大學體育

定　價：￥35.00

作　者：	屈連朋，毛坤編
出版社：	天津大學出版社
叢編項：
標　簽：	體育/運動體育理論與教學

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ISBN：	9787561847565	出版時間：	2013-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	285	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　體育是學校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的一個重要方面，是學校教育過程中不可替代的教育手段。黨中央、國務(wù)院對學校體育工作非常重視，在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010：2020年）》中指出：加強體育，牢固樹立健康第一的思想，切實保證體育課和體育鍛煉時間，加強心理健康教育，促進學生身心健康、體魄強健、意志堅強……大力開展“陽光體育”運動，保證學生每天鍛煉一小時。這給學校體育工作指明了方向。體育教學是學校體育工作的中心環(huán)節(jié)，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要途徑。積極響應(yīng)教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合組織的“億萬學生陽光體育運動”的號召，認真貫徹教育部頒布的《全國普通高等學校體育課程教學指導(dǎo)綱要》的精神，依照教育部、國家體育總局聯(lián)合下發(fā)的《國家學生體質(zhì)健康標準》的要求，結(jié)合我國高校體育教學改革研究和體育教學的實踐，牢牢把握“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，我們組織具有多年教學經(jīng)驗的專家、教師編寫了本教材。本教材包括理論知識篇、發(fā)展素質(zhì)篇和專項技能篇三個部分，改變了傳統(tǒng)體育教材單純由理論和實踐兩部分組成的格局，突出了在專項體育課教學中增加身體練習內(nèi)容的體育教學改革在教材中的體現(xiàn)。本教材以天津大學體育部曾編寫和出版的《大學體育》《體育與健康》《大學體育教程》及《大學體育健康教程》等為基礎(chǔ)，廣泛參考和借鑒目前國內(nèi)兄弟院校相應(yīng)教材，編寫而成。本教材突出了知識性、科學性、趣味性和實用性，適合高校體育課程作為教材使用，也適用于廣大讀者閱讀和參考。

作者簡介

暫缺《大學體育》作者簡介

圖書目錄

理論知識篇
第一章體育概述
第一節(jié) 體育的起源與發(fā)展
第二節(jié) 體育的組成與功能
第三節(jié) 我國體育的目的與任務(wù)
思考題
第二章大學體育教育
第一節(jié) 學校體育思想和功能
第二節(jié) 我國高等學校體育的地位和作用
第三節(jié) 我國高等學校體育的目的和任務(wù)
第四節(jié) 高校體育的實施途徑
第五節(jié) 高等學校體育教學的基本原則和基本方法
思考題
第三章奧林匹克運動
第一節(jié) 奧林匹克運動的起源與發(fā)展歷程
第二節(jié) 奧林匹克體系
第三節(jié) 奧林匹克運動與中國
思考題
第四章體育運動與健康
第一節(jié) 健康概述
第二節(jié) 體育鍛煉與身體健康
第三節(jié) 體育鍛煉與心理健康
第四節(jié) 生活方式與健康
思考題
第五章體質(zhì)的測量與評價
第一節(jié) 體質(zhì)概述
第二節(jié) 健康與體質(zhì)、體能的關(guān)系
第三節(jié) 《國家學生體質(zhì)健康標準》
思考題
第六章體育運動與保健
第一節(jié) 體育衛(wèi)生保健常識
第二節(jié) 體育鍛煉的自我監(jiān)督
第三節(jié) 體育運動中疲勞的判斷與消除
第四節(jié) 常見運動損傷的預(yù)防與處理
第五節(jié) 運動中常見的生理反應(yīng)、運動性疾病及其防治
第六節(jié) 體育鍛煉與營養(yǎng)
思考題
第七章養(yǎng)生與保健
第一節(jié) 中國傳統(tǒng)養(yǎng)生
第二節(jié) 常見養(yǎng)生方法
思考題
發(fā)展素質(zhì)篇
第八章體育鍛煉的原則與方法
第一節(jié) 體育鍛煉概述
第二節(jié) 體育鍛煉的基本原則
第三節(jié) 體育鍛煉的基本方法
第四節(jié) 健身運動處方
思考題
第九章身體素質(zhì)的基礎(chǔ)知識
第一節(jié) 身體素質(zhì)及分類
第二節(jié) 身體素質(zhì)與健康
思考題
第十章心肺系統(tǒng)功能與健康
第一節(jié) 心肺系統(tǒng)功能影響健康
第二節(jié) 心肺系統(tǒng)功能的測評
第三節(jié) 提高心肺系統(tǒng)功能的鍛煉方法
……
專項技能篇