說(shuō)課實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練教程：幼兒教育卷

第一章  幼兒園說(shuō)課的基本知識(shí) 第一節(jié)  幼兒教師說(shuō)課的意義和作用 一、幼兒教師說(shuō)課的意義 二、幼兒教師說(shuō)課的作用 第二節(jié)  活動(dòng)目標(biāo)的講述 一、闡述活動(dòng)目標(biāo)確定的依據(jù) 二、明晰活動(dòng)目標(biāo)的具體內(nèi)容 第三節(jié)  活動(dòng)準(zhǔn)備的講述 一、營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境 二、提供豐富的操作材料 三、了解幼兒的基本情況 第四節(jié)  常用教法的講述 一、游戲激趣法 二、情境創(chuàng)設(shè)法 三、角色扮演法 四、探究發(fā)現(xiàn)法 五、直觀演示法 六、操作練習(xí)法 七、觀察體驗(yàn)法 八、談話交流法 九、講授教學(xué)法 十、小組合作教學(xué)法 第五節(jié)  常用學(xué)法的講述 一、觀察學(xué)習(xí)法 二、分享式學(xué)習(xí)法 三、探究式學(xué)習(xí)法 四、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)法 五、合作式學(xué)習(xí)法 六、實(shí)踐操作學(xué)習(xí)法 七、傾聽(tīng)與表達(dá)學(xué)習(xí)法 八、模仿式學(xué)習(xí)法 第六節(jié)  活動(dòng)過(guò)程的講述 一、新課導(dǎo)入要富有趣味性和啟發(fā)性 二、新知展開(kāi)要富有科學(xué)性與漸進(jìn)性 三、新知鞏固要富有成效性和拓展性 第七節(jié)  說(shuō)課需要注意的事項(xiàng) 一、要有充分的準(zhǔn)備 二、要有良好的儀表 三、要有獨(dú)特的表現(xiàn) 第二章  幼兒園小班說(shuō)課稿選萃 第一節(jié)  健康領(lǐng)域 《笑一笑》說(shuō)課稿 《我和爸爸一起玩》說(shuō)課稿 《躲開(kāi)危險(xiǎn)》說(shuō)課稿 第二節(jié)  語(yǔ)言領(lǐng)域 《小烏龜上幼兒園》說(shuō)課稿 《我愛(ài)吃的水果》說(shuō)課稿 第三節(jié)  社會(huì)領(lǐng)域 《過(guò)新年了》說(shuō)課稿 《玩具輪流玩》說(shuō)課稿 第四節(jié)  科學(xué)領(lǐng)域 《小貓釣魚(yú)》說(shuō)課稿 《湯圓》說(shuō)課稿 第五節(jié)  藝術(shù)領(lǐng)域 《手指點(diǎn)畫“快樂(lè)的蟲(chóng)子”》說(shuō)課稿 第三章  幼兒園中班說(shuō)課稿選萃 第一節(jié)  健康領(lǐng)域 《捉影子》說(shuō)課稿 《學(xué)會(huì)感恩》說(shuō)課稿 第二節(jié)  語(yǔ)言領(lǐng)域 《小蠟筆》說(shuō)課稿 《不敢張嘴的小鱷魚(yú)》說(shuō)課稿 《會(huì)動(dòng)的房子》說(shuō)課稿 第三節(jié)  社會(huì)領(lǐng)域 《特殊的電話號(hào)碼》說(shuō)課稿 《互相幫助》說(shuō)課稿 第四節(jié)  科學(xué)領(lǐng)域 《好玩的磁鐵》說(shuō)課稿 《認(rèn)識(shí)橢圓形》說(shuō)課稿 《糖怎么不見(jiàn)了》說(shuō)課稿 第五節(jié)  藝術(shù)領(lǐng)域 《打蚊子》說(shuō)課稿 《小烏鴉愛(ài)媽媽》說(shuō)課稿 《倫敦橋》說(shuō)課稿 第四章  幼兒園大班說(shuō)課稿選萃 第一節(jié)  健康領(lǐng)域 《好玩的圈》說(shuō)課稿 《做個(gè)守時(shí)的孩子》說(shuō)課稿 第二節(jié)  語(yǔ)言領(lǐng)域 《風(fēng)姐姐來(lái)了》說(shuō)課稿 《漂流屋》說(shuō)課稿 《金雞冠的公雞》說(shuō)課稿 第三節(jié)  社會(huì)領(lǐng)域 《我會(huì)交朋友》說(shuō)課稿 《一起來(lái)合作》說(shuō)課稿 第四節(jié)  科學(xué)領(lǐng)域 《淀粉躲貓貓》說(shuō)課稿 《動(dòng)物的自我保護(hù)》說(shuō)課稿 《認(rèn)識(shí)圓柱體》說(shuō)課稿 第五節(jié)  藝術(shù)領(lǐng)域 《喜洋洋》說(shuō)課稿 《小老鼠捉迷藏》說(shuō)課稿 《四小天鵝舞曲（音樂(lè)欣賞）》說(shuō)課稿