益智開發(fā)早早教：動手做做（5歲）

　　5歲左右的幼兒已經(jīng)對世界有了淺顯的認(rèn)識，他們開始嘗試著獨(dú)立做很多事情，其語言智能、邏輯智能、空間智能、自我認(rèn)知智能等方面已經(jīng)得到了適度的鍛煉和開發(fā)。在《益智開發(fā)早早教：動手做做（5歲）》設(shè)置了多個多樣化的動手游戲，讓孩子在自己原有知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上，動手動腦能力得到進(jìn)一步提升。這種平易近人的學(xué)習(xí)方式使幼兒按照大腦的發(fā)展規(guī)律得到適宜的鍛煉，在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)期學(xué)到應(yīng)會的本領(lǐng)，從而達(dá)到開發(fā)智力的目的。

暫缺《益智開發(fā)早早教：動手做做（5歲）》作者簡介