家園聯(lián)系冊：幼兒成長記錄冊（中班上）

　　《家園聯(lián)系冊：幼兒成長記錄冊（中班上）》是供家長和教師共同使用的記錄幼兒發(fā)展、溝通家園教育信息的實用手冊。它既可反映幼兒的成長軌跡，又有利于家長和教師圍繞幼兒的發(fā)展溝通信息，促進家園教育資源的整合與良性互動，為幼兒的健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)更為和諧的教育環(huán)境。1．《家園聯(lián)系冊：幼兒成長記錄冊（中班上）》包括兩個部分，第一部分由教師填寫，第二部分由家長填寫。2．第一部分根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的精神和各年齡幼兒身心發(fā)展的特點，從健康、認知、語言、社會性、藝術(shù)等幾個方面選取了若干相對重要的發(fā)展指標，由教師在系統(tǒng)觀察、了解幼兒的基礎(chǔ)上進行評價?！皩懡o爸爸媽媽的話”“孩子的閃光點（軼事記錄）”欄目是教師對幼兒在園行為進行的觀察與分析，供家長教育孩子時參考。3．為使家長更加系統(tǒng)、全面地了解孩子，第二部分設(shè)計了“情境觀察”與“日常觀察”兩個欄目，為家長客觀了解孩子提供了一種線索，家長可按此思路，在日常生活中觀察孩子?！皩懡o教師的話”“孩子的閃光點（軼事記錄）”供家長記錄孩子在家的表現(xiàn)并反饋給教師，以幫助教師全面了解孩子。4．《家園聯(lián)系冊：幼兒成長記錄冊（中班上）》在幼兒園和家庭之間輪流保存，每月至少交換一次，以保證信息溝通的及時和有效。5．《家園聯(lián)系冊：幼兒成長記錄冊（中班上）》可與《幼兒發(fā)展評價手冊》（自愛寶編著，教育科學出版社，1999年10月第1版）、《幼兒園和諧發(fā)展課程》教師用書（中央教育科學研究所早期教育研究中心編，教育科學出版社，2006年6月第1版）配套使用。6．本套書共6冊，按小、中、大三個年齡班劃分，每個年齡班每學期一冊。

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