范惠靜,北京市學前教育專職教研員,北京市市級學科教學帶頭人。從事學前教育教學與研究近30年,長期帶領各類型幼兒園在教學一線開展健康教育課題研究。主持中國學前教育研究會”十五”“十一五”“十二五”課題研究,主持修訂《北京市貫徹《幼兒園教育)旨導綱要(試行),實施細則》中健康領域的課程標準,起草《北京市幼兒園陽光體育活動綜合評估標準》,主編《幼兒生活難題教養(yǎng)策略》《幼兒健康生活教育》《輕松幼教有新招》等多部幼教專著。馮穎,中國人民解放軍裝甲兵工程學院幼兒園教研組長,國家二級心理健康輔導員。陳京會,北京市豐臺區(qū)”骨干教師培養(yǎng)工作室”指導教師,北京市骨干教師,致力于教學實踐的研究,在北京市教師基本功大賽中獲得教學設計一等獎。