培養(yǎng)高考尖子：一個家長對素質(zhì)教育的深度思考

定　價：￥29.00

作　者：	李世奎，陳靜著
出版社：	浙江大學出版社
叢編項：
標　簽：	學科教學

購買這本書可以去

ISBN：	9787308104296	出版時間：	2012-09-19	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	262	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　我國自古傳統(tǒng)的教育方法，基本上就是一個簡單的“背”字，不注重能力的培養(yǎng)。而我們的孩子對文科的學習還是在用這個方法，這種方法培養(yǎng)出來的孩子，別說走出社會，就是面臨新課改后的高考，也將困難重重。決定孩子成績的最主要因素，不是學校的好壞。老師水平的商低，而是孩子的“學習責任心”。這和主要學科學習方法一起，是決定初中孩子成績的最關鍵因素。初中孩子，要特別注意閱讀素養(yǎng)和數(shù)理思維能力的提升，這是到高中后成績是否能繼續(xù)保持優(yōu)勢并決勝高考的關鍵因素?，F(xiàn)在找工作、要在以后的工作中有所成就需要的是綜合素質(zhì)，綜合素質(zhì)到底包括哪些內(nèi)容？是不是會彈琴、會唱歌、會畫畫就代表綜合素質(zhì)高？這些素質(zhì)學校教育又能提供多少？高考與這些素質(zhì)無關嗎？現(xiàn)在國內(nèi)中學的英語教學，大部分是采用“研究型教學法”，這種方法只適臺學習已經(jīng)消失了的西夏文字等語言！所以，中國孩予在英語學習上花費的精力最大，收效卻最小。學英語到底用什么樣的方法才能達到最高效率、最佳效果？閱讀《培養(yǎng)高考尖子——一個高考家長對素質(zhì)教育的深度思考》，會找到答案！《培養(yǎng)高考尖子——一個高考家長對素質(zhì)教育的深度思考》由李世奎。

作者簡介

　　李世奎，高級工程師，畢業(yè)于西安交通大學，從事過軟件開發(fā)、IT系統(tǒng)維護、發(fā)電廠建沒、保險損失評估、證券公司IT副總經(jīng)理，現(xiàn)為某證券公司運營管理部副總經(jīng)理。長期關注教育事業(yè)，為成都知名的教育QQ群“相子堂”管理員之一。對初高中孩子管理、學習方法有深入研究嗎，特別是對英語學習方法有獨到見解，培養(yǎng)孩子以優(yōu)異高考成績考入新加坡國立大學。陳靜，女，畢業(yè)于西南師范大學外國語學院，碩士研究生?，F(xiàn)就職于廣東省中山市實驗高級中學，有豐富的高中教學實戰(zhàn)經(jīng)驗，對英語學習有深入研究。

圖書目錄

第一章中國傳統(tǒng)教育及其對現(xiàn)代教育方式的影響中國古代的教育回顧近代教育的啟蒙和發(fā)展新中國教育的成就及問題第二章社會需求與中學教育的脫節(jié) 工作中需要的能力單位招人難和大學生就業(yè)難的啟示對綜合素質(zhì)的理解工作性質(zhì)決定素質(zhì)要求中小學教育對素質(zhì)培養(yǎng)的現(xiàn)狀第三章大學招生制度對中池教育的影響中外高等教育招生制度對比大學招生制度對中學教育的引導我們的高考考什么參加新課改高考該如何學習第四章關注孩子初中階段的學習和孩子良好的溝通是教育的前提初中教育和小學教育的區(qū)別決定初中成績高低的因素學習壓力與成績成績下降的原因分析如何管理孩子的學習課余時間孩子該干些啥初中主要科目學習的方法糾結(jié)的補課奧數(shù)該不該學好中學與差中學的區(qū)別實驗班和平行班的差距初中三年的學習和學校生活特點選擇合適的高中沖刺升學考試初升高的銜接中學戀愛是否影響成績社會能力和考試能力的協(xié)調(diào)第五章提升孩子高中學習的信心學習內(nèi)容和初中的區(qū)別高中成績下降的可能原因適合自己的班級是最好的班級信心和決心——高中學習制勝的秘訣自學與預習作業(yè) 各科學習的方法是否出國，及早選擇文理分科的選擇高中競賽到底學不學充分利用時間追求完美的態(tài)度決定高考分數(shù) 自主招生考試中時間的分配考試的分數(shù) 高考志愿及方案簡單總結(jié)第六章英語到底該如何學英語學習的目標中國人學英語真的那么難嗎現(xiàn)在研究型英語教學方法的由來現(xiàn)行中學英語教學的要求目前學好英語的方法學英語的幾個階段聽力的提升和材料的選擇閱讀及材料的選擇高考英語的特點中學生如何準備托福、雅思及sAT考試附錄后記