小學(xué)生好詞好句好段大全集

　　很多小學(xué)生在寫作文時，不知道從何入手，總感覺詞匯貧乏、辭難達(dá)意，花費(fèi)半天工夫才擠出的幾行字卻永遠(yuǎn)都是“口水話”、“流水賬”，好比茶壺里煮餃子——心中有數(shù)，可就是倒不出來。出現(xiàn)這種情況，主要是我們腦海里的作文素材庫儲備不足。我們都知道，構(gòu)成一篇作文的基本元素是詞、句、段，要想寫出一篇好的作文，就必須培養(yǎng)詞匯積累、遣詞造句、連句成段、連段成篇的能力。為使更多的小學(xué)生能夠準(zhǔn)確、生動地用詞、造句、寫段、作文，我們精心編寫了這本《小學(xué)生好詞好句好段大全集》。本書緊扣小學(xué)語文新課標(biāo)要求，根據(jù)小學(xué)生閱讀習(xí)慣和寫作能力培養(yǎng)的需要進(jìn)行編寫，旨在通過系統(tǒng)、科學(xué)的分類和編排，為小學(xué)生提供最新鮮、最優(yōu)秀、最豐富的作文素材，并展示當(dāng)代小學(xué)生作文的嶄新風(fēng)貌和發(fā)展趨勢。本書以人物、記事、描景、狀物、抒情、議論、應(yīng)用、想象、讀觀有感等9類不同的文體分篇，每篇按照“好詞”、“好句”、“好段”等不同的素材點(diǎn)組織編寫，詞匯豐富、句子貼切、段落簡潔。從整體上看，書中所編選的詞匯、句子和段落，精選中外的大家名篇，具有極強(qiáng)的針對性和實(shí)用性，對進(jìn)一步提高小學(xué)生的文字表達(dá)能力具有很強(qiáng)的參考價值，可以有效地提高小學(xué)生對作文的整體認(rèn)識，拓寬寫作思路，激發(fā)創(chuàng)作靈感，從而帶領(lǐng)小學(xué)生進(jìn)入一個更加自由、更加寬廣的寫作空間！系統(tǒng)歸類，快捷搜索分類系統(tǒng)、編排科學(xué)，使用更加便捷高效。本書以人物、記事、描景等不同的文體分篇，并根據(jù)不同題材作文對象的差異，每篇下面又再次進(jìn)行了細(xì)分，將優(yōu)秀的好詞、好句、好段富有針對性地一一呈現(xiàn)，使小學(xué)生在最短的時間內(nèi)獲得最大的閱讀回報。結(jié)合生活，內(nèi)容實(shí)用廣博積累的目的在于能夠有效地加以應(yīng)用。本書根據(jù)小學(xué)生閱讀習(xí)慣和寫作能力培養(yǎng)的需要進(jìn)行編寫，力求貼近小學(xué)生的生活實(shí)際，并展示當(dāng)代小學(xué)生作文的嶄新風(fēng)貌和發(fā)展趨勢，使小學(xué)生一冊在手，作文不愁。高頻素材，廣泛收錄有一些詞匯、句子、段落在各類優(yōu)秀書籍、滿分作文中的出現(xiàn)率居高不下，有著“一語定乾坤”的妙用。本書在選編的過程中，對這一類型的素材給予了特別的青睞，使小學(xué)生的素材積累能向著更高的水準(zhǔn)看齊，寫作文時妙筆生花。名家名篇，快速提升提升作文水平的根本在于深厚的文學(xué)積淀。本書“名家好句好段”欄目中收錄了許多中外名家的優(yōu)秀作品，如魯迅的《故鄉(xiāng)》、契訶夫的《套中人》、高爾基的《海燕》等，能有效提高小學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，使其作文水平在潛移默化中突飛猛進(jìn)。

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