論四川高等教育科學發(fā)展：四川省高等教育學會2009年學術年會論文集

第一部分 堅持科學發(fā)展，建設高教強省
論高校的科學發(fā)展
以改革創(chuàng)新為動力 促進學?？缭绞桨l(fā)展
建設高教強省必須做強做優(yōu)高職教育
研究型大學在建設四川“高教強省”中的作用——以電子科技大學為例
四川建設高等教育強省的內(nèi)涵與對策研究
論建設四川教師教育強省的戰(zhàn)略思考
建設四川高等教育強省進程中的地方高校改革與發(fā)展
建設高等教育強省的思考
中國高等教育跨越式發(fā)展的回眸與展望
高校戰(zhàn)略聯(lián)盟：推動四川省向建設高教強省邁進的戰(zhàn)略選擇
論“電大”科學發(fā)展之“大”與“強”
論大眾化階段建設四川高等教育強省的戰(zhàn)略任務
論建設四川高等教育強省的路徑選擇
關于建設四川高等職業(yè)教育強省的戰(zhàn)略思考
科學發(fā)展觀統(tǒng)領高校發(fā)展的思考與實踐
鄧小平、江澤民、胡錦濤的高等教育思想初探
中國民族大學構(gòu)建現(xiàn)代大學制度的探討
堅持科學發(fā)展觀 更好促進我國高等教育發(fā)展
第二部分 堅持科學發(fā)展，提高高教質(zhì)量
堅持科學發(fā)展觀 不斷提升教育教學質(zhì)量——四川師范大學教育教學改革探索與實踐
堅持教育本土化創(chuàng)新 推進大學素質(zhì)教育——兼談“大學素質(zhì)教育系列叢書”
特色培育機制是獨立學院辦學特色形成的保障
四川省省屬高校崗位聘任制度的初步實踐與構(gòu)建崗位聘后管理長效機制探析
堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路 辦特色高等建筑職業(yè)教育
關于我國行業(yè)特色高校學科建設的思考——美國一流大學學科建設的啟示
地方本科院?！半p師型”師資建設探討
教學質(zhì)量的保障與監(jiān)控
踐行科學發(fā)展觀 積極開展高職科研工作
動畫專業(yè)項目帶動式教學的改革經(jīng)驗與實踐研究
基于心理契約的民辦高校教師激勵相容研究
淺論大學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)方式
應用型高?！皟烧n”教學方式創(chuàng)新芻議——以四川為例
四川省大學生心理健康教育的創(chuàng)新發(fā)展研究——以成都理工大學為例
拓展美育內(nèi)容與形式 促進大學生素質(zhì)教育
大眾教育背景下的選修課程教學質(zhì)量調(diào)查報告
發(fā)揮高校圖書館在大學生生態(tài)道德教育中作用初探
注重效益、狠抓質(zhì)量、嚴控成本，建設精品逸夫樓——以科學發(fā)展觀指導我校邵氏基金贈款大學項目建設實踐探討
在普通理工科高校開展藝術教育的獨特作用
《創(chuàng)業(yè)學》應設置為大學生必修課程之研究
青年教師隊伍建設中的幾點思考與體會
獨立學院“財務管理”課程教學改革探析
基于SWOT分析的獨立學院旅游與酒店管理專業(yè)辦學特色思考——以銀杏酒店管理學院為例
成都高校旅游教育存在的問題及對策分析
基礎醫(yī)學實驗教學創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
課題式教學法在《藥物化學》教學中的應用
醫(yī)學物理學課程改革的探索和實踐
實驗教學是醫(yī)學創(chuàng)新人才培養(yǎng)的平臺
基于工作過程導向的《商業(yè)銀行綜合柜業(yè)務》課程開發(fā)
深入學習實踐科學發(fā)展觀，發(fā)揮職業(yè)培訓與職業(yè)鑒定工作優(yōu)勢，服務城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和災后重建——關于成都職業(yè)技術學院大力開展職業(yè)培訓、服務城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、提高城鄉(xiāng)勞動力競爭力的思考
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育視野下，區(qū)域職業(yè)教育集團運行機制的調(diào)查與研究
創(chuàng)新校園主題活動培養(yǎng)現(xiàn)代服務業(yè)類高職學生職業(yè)素養(yǎng)的思考
多因素博弈視角下的“校企合作，工學結(jié)合”思想與實踐分析
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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃探析