電路設計與仿真

緒論
學習情境一Protel99SE軟件安裝與設計文件管理
1.1 項目任務
1.1.1 學習目標
1.1.2 項目任務
1.2 項目實施
1.2.1 Protel99SE的發(fā)展歷史、組成及特點
1.2.2 Protel99SE的安裝與啟動
1.2.3 進入Protel99SE
1.2.4 設計文件(項目數(shù)據(jù)庫)的建立與管理
1.2.5 元件庫加載與管理
1.3 總結與思考
學習情境二多級放大電路原理圖設計
2.1 項目任務
2.1.1 學習目標
2.1.2 項目任務
2.2 項目實施
2.3 總結與思考
學習情境三溫度顯示及控制電路原理圖設計
3.1 項目任
3.1.1 學習目標
3.1.2 項目任務
3.2 項目實施
3.2.1 制作原理圖元件
3.2.2 層次電路設計概述
3.3 總結與思考
學習情境四數(shù)控機床電氣控制電路原理圖設計
4.1 項目任務
4.1.1 學習目標
4.1.2 項目任務
4.2 項目實施
4.3 總結與思考
學習情境五多級放大電路單面板設計
5.1 項目任務
5.1.1 學習目標
5.1.2 項目任務
5.2 項目實施
5.2.1 準備原理圖和網(wǎng)絡表
5.2.2 電路板的規(guī)劃
5.2.3 網(wǎng)絡表和元件的裝入
5.2.4 元件的布局
5.2.5 電路板的布線
5.2.6 手工調整
5.3 總結與思考
學習情境六溫控電路雙面電路板的設計
6.1 項目任務
6.1.1 學習目標
6.1.2 項目任務
6.2 項目實施
6.2.1 制作元件封裝
6.2.2 溫控電路雙面電路板的制作
6.3 總結與思考
6.3.1 操作要點
6.3.2 容易忽略的錯誤
6.4 總結與思考
學習情境七電路仿真
7.1 項目任務
7.1.1 學習目標
7.1.2 項目任務
7.2 知識準備
7.2.1 仿真元件及設置
7.2.3 激勵源及設置
7.2.4 動態(tài)仿真分析(TransientAnalysis)
7.2.5 傅里葉分析(FourierAnalysis)
7.2.6 交流小信號分析(ACSmallSignalAnalysis)
7.2.7 直流掃描分析(DCSweepAnalysis)
7.2.8 蒙特卡洛分析(MonteCarloAnalysis)
7.2.9 參數(shù)掃描分析(ParameterSweepAnalysis)
7.2.1 0溫度掃描分析(TemperatureSweepAnalysis)
7.2.1 1傳遞函數(shù)分析(TransferFunctionAnalysis)
7.2.1 2噪聲分析(NoiseAnalysis)
7.2.1 3仿真波形顯示窗口的使用
7.3 項目實施
7.4 總結與思考