理論的想象：諾斯洛普·弗萊的文化批評

定　價：￥28.00

作　者：	江玉琴著
出版社：	中國社會科學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787500482352	出版時間：	2009-10-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	282	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　讀者現(xiàn)在看到的這本寫得很見功力的專著《理論的想象：諾斯洛普·弗萊的文化批評》，曾經(jīng)作為江玉琴的博士論文獲得答辯評委的一致好評。她為了撰寫博士論文，不僅在國內(nèi)廣泛搜集資料，請教這方面的專家學(xué)者，還專門到加拿大多倫多大學(xué)的弗萊中心做了3個月的訪問研究?？梢哉f，此次訪學(xué)為她最終完成博士論文并在其后的3年時間內(nèi)將其修改擴(kuò)充為現(xiàn)在這本專著奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。所以，我經(jīng)常在指導(dǎo)我的研究生時告誡他們，不要急于將自己的不成熟作品發(fā)表，一旦你發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外的學(xué)術(shù)同行做得比你好的東西早已發(fā)表，你就會感到后悔的。幾年的時間過去了，雖然國際上弗萊研究仍在穩(wěn)步地進(jìn)行，但真正有分量的專著卻鮮有問世，國內(nèi)這方面的研究就更是無法比擬了。所以在這個時候，江玉琴的這本專著的出版完全可以彌補(bǔ)國內(nèi)的這一空缺。故當(dāng)她再次要我為《理論的想象：諾斯洛普·弗萊的文化批評》撰寫一篇序時，我便欣然答應(yīng)了。毫無疑問，作為20世紀(jì)五六十年代北美最重要的一位文學(xué)理論批評家，諾斯洛普·弗萊的名字曾一度與神話－原型批評理論密切相關(guān)。眾所周知，原型批評的一大功績就在于終結(jié)了有著強(qiáng)烈精英意識并曾一度在北美批評理論界一統(tǒng)天下的新批評，使得文學(xué)批評走出了“文本中心”。

作者簡介

暫缺《理論的想象：諾斯洛普·弗萊的文化批評》作者簡介

圖書目錄

序
　　前言
　　第一章諾斯洛普·弗萊及其思想遺產(chǎn)
　　第一節(jié) 諾斯洛普·弗萊其人及其學(xué)術(shù)歷程
　　第二節(jié) 諾斯洛普·弗萊的思想遺產(chǎn)
　　
　　第二章諾斯洛普·弗萊的文學(xué)文化批評
　　第一節(jié) 弗萊的神話學(xué)批評與理論的想象
　　一弗萊的神話學(xué)批評概述
　　二弗萊的神話學(xué)批評與弗雷澤、斯賓格勒及榮格之關(guān)系
　　三弗萊神話學(xué)批評的文化意義
　　第二節(jié) 文化研究語境中的《批評的解剖》新解
　　一《批評的解剖》的文化史觀
　　二《批評的解剖》的整體語境觀
　　第三節(jié) 論《批評之路》的文化意義
　　一弗萊寫作《批評之路》的社會背景
　　二關(guān)懷神話與自由神話
　　三文學(xué)批評的社會語境
　　第四節(jié) 論《偉大的代碼》與《權(quán)力的詞語》的文化意義
　　一語言的發(fā)展模式與意識形態(tài)的權(quán)力
　　二《圣經(jīng)》與文學(xué)
　　三《圣經(jīng)》、文學(xué)與意識形態(tài)
　　
　　第三章培育想象的實(shí)驗(yàn)：論弗萊的人文教育思想
　　第一節(jié) 弗萊的教育評論概述
　　第二節(jié) 弗萊的人文教育思想解析
　　一教育與教育的功用
　　二人文主義與人文教育
　　三人文教育與文學(xué)批評
　　
　　第四章神化加拿大：弗萊的加拿大文學(xué)文化批評
　　第一節(jié) 弗萊的加拿大寫作概述
　　第二節(jié) 弗萊加拿大評論的社會語境分析
　　第三節(jié) 弗萊的加拿大文學(xué)與文化研究
　　一雙重殖民語境下的加拿大民族歷史透視
　　二加拿大文學(xué)的后殖民性
　　
　　第五章弗萊與當(dāng)代文化研究
　　第一節(jié) 文化批評與當(dāng)代文化研究的辨析
　　一文化批評概述
　　二當(dāng)代文化研究對文化批評的沖擊
　　第二節(jié) 弗萊與文化批評
　　第三節(jié) 弗萊與利維斯的文化批評比較
　　一弗萊與利維斯的經(jīng)典文學(xué)主張
　　二弗萊與利維斯的人文主張
　　第四節(jié) 弗萊在當(dāng)代文化研究中的地位余論共融的視界：弗萊文化批評對中國文化批評之啟示
　　參考文獻(xiàn)
　　后記