新農(nóng)村建設(shè)實(shí)用法律叢書：弱勢(shì)群體法律保障篇

定　價(jià)：￥6.60

作　者：	趙年等著
出版社：	河北人民出版社
叢編項(xiàng)：	新農(nóng)村建設(shè)實(shí)用法律叢書
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥6.60)

ISBN：	9787202051665	出版時(shí)間：	2009-02-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁(yè)數(shù)：	106	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　隨著社會(huì)主義法制建設(shè)的深入發(fā)展，一大批和農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民生活密切相關(guān)的新法律法規(guī)相繼出臺(tái)，一些原有的法律也隨著形勢(shì)的發(fā)展進(jìn)行了修訂，對(duì)這些新法律和修訂過(guò)的法律的學(xué)習(xí)和理解成為新一輪普法工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。為了進(jìn)一步提高廣大農(nóng)村讀者的法律意識(shí)，滿足廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)和理解新法律的強(qiáng)烈需求，同時(shí)為全面落實(shí)黨的十七大提出的“深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍”的總體要求，加強(qiáng)農(nóng)村法制建設(shè)，把農(nóng)村法制建設(shè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，與農(nóng)村文化事業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，與農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定工作緊密結(jié)合起來(lái)，我們組織力量編輯了一套大型普法叢書——《新農(nóng)村建設(shè)實(shí)用法律指南叢書》，力求做到深入淺出、通俗易懂，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。相信這套叢書的出版不僅對(duì)于提高西安乃至全國(guó)廣大農(nóng)村讀者的法律素質(zhì)，使他們能依法保護(hù)自己的合法權(quán)益，有現(xiàn)實(shí)的幫助和指導(dǎo)意義，而且對(duì)促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，增加城鄉(xiāng)居民收入，保障人民基本生活，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定有積極的推動(dòng)作用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《新農(nóng)村建設(shè)實(shí)用法律叢書：弱勢(shì)群體法律保障篇》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

1.遺棄年老母親，構(gòu)成什么犯罪
2.出嫁女不養(yǎng)老的風(fēng)俗，在法律上有效嗎
3.贍養(yǎng)人不得侵占老人的自有房屋
4.老年人不僅需要物質(zhì)供養(yǎng)，更需要精神慰藉
5.兒子替父親喂牛，小牛犢應(yīng)該歸誰(shuí)所有
6.兒女不能因母親再嫁，拒絕履行贍養(yǎng)義務(wù)
7.對(duì)撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大成人的老哥哥應(yīng)盡扶養(yǎng)義務(wù)
8.老父親可以將個(gè)人財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與小保姆嗎
9.贍養(yǎng)老人的義務(wù)可以協(xié)議免除嗎
10.鼓勵(lì)簽訂遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議，使老年人安度晚年
11.孤寡老人應(yīng)當(dāng)由農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)供養(yǎng)
12.案例一兒子以不分家產(chǎn)為由，拒絕贍養(yǎng)母親合法嗎
案例二父母未盡撫養(yǎng)義務(wù)，子女應(yīng)否承擔(dān)贍養(yǎng)責(zé)任
案例三因?yàn)楦赣H不贍養(yǎng)爺爺，兒子拒絕贍養(yǎng)父親合法嗎
13.喪偶兒媳可以繼承公婆的遺產(chǎn)嗎
14.豐富老年人精神文化生活，政府該盡什么責(zé)
15.養(yǎng)子不盡贍養(yǎng)義務(wù)，養(yǎng)父母起訴解除收養(yǎng)獲補(bǔ)償
16.對(duì)老人死不繼承，就可以生不贍養(yǎng)嗎
17.夫妻離婚，子女歸誰(shuí)撫養(yǎng)有利于孩子健康成長(zhǎng)
18.未成年人的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)
19.未成年人也可以打官司，維護(hù)自己的合法權(quán)益
20.15歲少年搶劫被判刑
21.父母可以為未成年子女訂立婚約嗎
22.未成年的非婚生子女應(yīng)由誰(shuí)來(lái)?yè)狃B(yǎng)
23.父母離異的未成年人致人損害由誰(shuí)承擔(dān)民事責(zé)任
24.老師對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生可以打罵罰站嗎
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