中國(guó)特色的鄉(xiāng)村發(fā)展：山東大饒王鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn)

導(dǎo)論
第一章 發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化
一、鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化的原動(dòng)力
（一）農(nóng)村經(jīng)濟(jì)由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代
（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)成為鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化的原動(dòng)力
（三）“三個(gè)集中”的發(fā)展歷程
二、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化協(xié)調(diào)發(fā)展
（一）農(nóng)村經(jīng)濟(jì)對(duì)鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化的巨大推動(dòng)作用
（二）農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化相生共長(zhǎng)
三、中國(guó)特色的鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化道路
（一）“三農(nóng)”問(wèn)題的解決
（二）“和合文明”的塑造
四、若干戰(zhàn)略問(wèn)題的思考
（一）“農(nóng)村工業(yè)化”問(wèn)題
（二）“鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化”問(wèn)題
（三）“農(nóng)地市場(chǎng)化”問(wèn)題
（四）“農(nóng)民職業(yè)化”問(wèn)題
（五）“產(chǎn)業(yè)多樣化”問(wèn)題
第二章　開(kāi)拓國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)，培育現(xiàn)代企業(yè)集群
一、積極開(kāi)拓國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)
（一）艱苦創(chuàng)業(yè)，積極開(kāi)拓國(guó)內(nèi)市場(chǎng)
（二）合力奮進(jìn)，積極開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)
二、努力培育現(xiàn)代企業(yè)集群
（一）突出重點(diǎn)，企業(yè)向園區(qū)集中
（二）扶持促進(jìn)，壯大企業(yè)集群優(yōu)勢(shì)
（三）華泰集團(tuán)打造國(guó)內(nèi)最大的新聞紙生產(chǎn)基地
（四）信義集團(tuán)爭(zhēng)做國(guó)內(nèi)汽車剎車片行業(yè)龍頭老大
三、打造百年企業(yè)堅(jiān)固基石
（一）自主研發(fā)，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
（二）企業(yè)文化，夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)力
（三）誠(chéng)實(shí)守信，堅(jiān)定企業(yè)生存之本
四、現(xiàn)代企業(yè)新模式的探索
（一）構(gòu)建和諧，上下同欲共謀發(fā)展
（二）為社會(huì)服務(wù)，創(chuàng)業(yè)與責(zé)任相伴
（三）與自然協(xié)調(diào)，發(fā)展與治理走向同步
第三章　構(gòu)筑農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化體系，提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水平
一、努力構(gòu)筑農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化體系
（一）提高對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的認(rèn)識(shí)
（二）大力加強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的市場(chǎng)體系建設(shè)
（三）凱銀集團(tuán)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式
二、兩大引擎加速現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展
（一）以科技為先導(dǎo)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
（二）以人才為支撐發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
三、進(jìn)一步提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水平
（一）發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要問(wèn)題和建議
（二）中國(guó)特色的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展之路
（三）在新農(nóng)村建設(shè)中推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展
第四章　注重社會(huì)事業(yè)建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)
一、注重社會(huì)事業(yè)建設(shè)
（一）社會(huì)事業(yè)建設(shè)的發(fā)展歷程
（二）社會(huì)事業(yè)建設(shè)效果顯著
二、建立健全教育體系
（一）形成合理、完善的教育層級(jí)結(jié)構(gòu)
（二）形成良性運(yùn)行的教育長(zhǎng)效投入機(jī)制
（三）優(yōu)化和整合教育管理機(jī)構(gòu)
（四）保證教育公平，促進(jìn)全民教育
三、多層次擴(kuò)大就業(yè)渠道
（一）實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)就業(yè)崗位的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型
（二）實(shí)現(xiàn)剩余勞動(dòng)力就地轉(zhuǎn)移
（三）吸納外來(lái)勞動(dòng)力，消解其他地區(qū)的就業(yè)壓力
（四）補(bǔ)償與就業(yè)安置并重，做好失地農(nóng)民的善后工作
四、努力完善社會(huì)保障體系
（一）建立健全農(nóng)民養(yǎng)老制度
（二）完善新型合作醫(yī)療制度
（三）形成弱勢(shì)群體救助體系
五、全面優(yōu)化社會(huì)建設(shè)環(huán)境
（一）保持社會(huì)穩(wěn)定，建設(shè)“平安大王”
（二）創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，建設(shè)“綠色大王”
第五章　吸納多元文化精神，發(fā)揮文化巨大功能
一、大王文化和大王精神
（一）中國(guó)傳統(tǒng)文化根深蒂固
（二）現(xiàn)代西方文化合理吸收
（三）黨的紅色文化代代傳承
（四）“大王精神”深入人心
二、實(shí)施文化強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略
（一）強(qiáng)化思想教育，駕馭文化方向
（二）提出奮斗口號(hào)，凝聚發(fā)展戰(zhàn)略
（三）運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制，豐富文化內(nèi)涵
（四）改造硬件設(shè)施，建設(shè)文化陣地
三、文化大王的行動(dòng)啟諦
（一）歷史與現(xiàn)實(shí)
（二）信念與影響
（三）啟諦與思考