友誼贈(zèng)言祝辭·鋼筆字帖：司馬彥鋼筆字帖

　　筆畫(huà)是構(gòu)成漢字的零件，是結(jié)字的基礎(chǔ)，結(jié)字離不開(kāi)筆畫(huà)。根據(jù)漢字產(chǎn)生的歷史，就是用筆畫(huà)構(gòu)成字體，開(kāi)始多為象形，后發(fā)展演變成為獨(dú)體字。筆畫(huà)在形態(tài)上的不同表現(xiàn)形式和數(shù)量上的多少，就構(gòu)成不同的漢字。我們?cè)诰毩?xí)筆畫(huà)筆順的基礎(chǔ)上，練習(xí)結(jié)構(gòu)單純的獨(dú)體字，主要是練習(xí)好筆畫(huà)間的組合關(guān)系及筆順的靈活運(yùn)用。這是學(xué)習(xí)楷書(shū)過(guò)程中的一個(gè)中間環(huán)節(jié)。獨(dú)體字各自為體，筆畫(huà)比較少，結(jié)構(gòu)又相對(duì)單純；同時(shí)合體字的偏旁部首大部分是獨(dú)體字的變形寫(xiě)法，是構(gòu)成合體字的部件。本著由簡(jiǎn)到繁的原則，先練好獨(dú)體字，再練習(xí)合體字就比較方便容易了。獨(dú)體字雖構(gòu)造簡(jiǎn)單，筆畫(huà)簡(jiǎn)略，但書(shū)寫(xiě)起來(lái)卻不容易。應(yīng)在掌握筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)獨(dú)體字的實(shí)踐性練習(xí)，以增強(qiáng)各種筆畫(huà)和整體字形書(shū)寫(xiě)的表達(dá)能力。

　　司馬彥先生，當(dāng)代著名書(shū)法家、書(shū)法教育家。祖籍湖南澧縣小渡口鎮(zhèn)，生于湖北公安，現(xiàn)任書(shū)法藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)、導(dǎo)師。司馬彥先生自幼酷愛(ài)書(shū)畫(huà)藝術(shù)，在其父親司馬東老先生的指導(dǎo)下，長(zhǎng)期進(jìn)行嚴(yán)格的臨帖習(xí)字訓(xùn)練，從中國(guó)傳統(tǒng)的名家毛筆書(shū)法中吸取營(yíng)養(yǎng)，功底深厚。擅寫(xiě)楷、行、隸、草、篆、魏碑等各種書(shū)體。在國(guó)際國(guó)內(nèi)書(shū)畫(huà)大賽中獲獎(jiǎng)三十余次，作品參加過(guò)國(guó)內(nèi)外重大書(shū)畫(huà)展覽，入選中國(guó)書(shū)畫(huà)百家和多種書(shū)畫(huà)集，多幅作品鐫刻于全國(guó)一些大的碑林。其名已編入《國(guó)際硬筆書(shū)法家大辭典》。司馬彥先生將中國(guó)傳統(tǒng)的毛筆書(shū)法各種書(shū)體之精華，自如地應(yīng)用于硬筆書(shū)法。其點(diǎn)畫(huà)圓滿(mǎn)精到，線(xiàn)條健美流暢，結(jié)構(gòu)疏密適當(dāng)，筆勢(shì)收放自如，章法森嚴(yán)有度，字體典雅秀麗，適合不同水平層次及各種書(shū)寫(xiě)風(fēng)格的讀者練寫(xiě)。學(xué)成后，也易于轉(zhuǎn)向其它書(shū)寫(xiě)風(fēng)格和流派的學(xué)習(xí)，為進(jìn)一步深造開(kāi)辟了一條便捷之道。司馬彥先生遍覽古今書(shū)學(xué)理論，總結(jié)自己多年積累的學(xué)書(shū)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，不斷探索硬筆書(shū)法新技法，形成了科學(xué)、系統(tǒng)、完整的硬筆書(shū)法教學(xué)思想體系，并成功地運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，收到了良好的教學(xué)效果。多種版本的書(shū)法教材已被眾多中小學(xué)大中專(zhuān)院校采用。司馬彥先生已編寫(xiě)出版楷、行、隸、草、篆、魏碑等鋼筆、毛筆字帖、教材、專(zhuān)著200余種，遍及全國(guó)城鄉(xiāng)，深受廣大群眾的喜愛(ài)，被譽(yù)為“中國(guó)字帖之冠”。