左腦大開發(fā)2歲

　　左右腦均衡開發(fā)\系列叢書以教育學(xué)家和心理學(xué)家對大腦的研究成果為基礎(chǔ)，結(jié)合國際早教標(biāo)準(zhǔn)和特點(diǎn)，從2歲到6歲按年齡階段劃分，每個(gè)年齡段分左腦大開發(fā)和右腦大開發(fā)，適合孩子分年齡、分能力進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。內(nèi)容設(shè)計(jì)從邏輯記憶、推理、五感、形象記憶等多個(gè)方面著手，寓教于樂，循序漸進(jìn)，充分開發(fā)兒童智力。

　　1、劉妍湘，國際愛嬰導(dǎo)師，從事嬰幼兒教育十六年，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任公立幼兒園教師、藝術(shù)表演教師、私立園園長、知名親子機(jī)構(gòu)資深管理者、現(xiàn)為幼教機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，是資深的幼兒教育專家、培訓(xùn)師與職業(yè)經(jīng)理人。所涉幼兒教育領(lǐng)域廣泛，包括語言、音樂、英語、親子關(guān)系、人際關(guān)系等各個(gè)方面，重視孩子各項(xiàng)能力的全面培養(yǎng)，提倡家庭教育理念。2、馬威揚(yáng)，妙事多音樂花園國際認(rèn)證講師，從事早教及幼教工作十余年，熟悉0~6歲嬰幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，熟練掌握各類早教及幼教課程，多次獲優(yōu)秀教師，優(yōu)秀保教工作者的稱號，曾為東方愛嬰教師、培訓(xùn)講師，并多次為家長做過大型育兒講座，得到一致好評?！白鳛橐幻處煛⒑⒆拥哪赣H，我深知‘蹲下來和孩子說話’的重要，它不是一種姿態(tài)，而是一種平等和尊重。只有站在同孩子一樣的高度，我們才能真正地了解孩子，走進(jìn)他們的內(nèi)心。希望孩子們能夠在快樂中學(xué)會思考，用好奇滋潤興趣，用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛慢慢了解這個(gè)世界，用靈巧的小手繪一個(gè)美好的童年。”