輕松管出好課堂

第一篇：管好課堂，先管好自己
　致新教師：從迷茫中走出
　教師的職業(yè)追求
　打好基礎(chǔ)是一個(gè)好的開(kāi)始
　新教師如何計(jì)劃開(kāi)學(xué)第一天
　新年的第一個(gè)月
　美國(guó)校長(zhǎng)如何觀察新教師
　融入到教師團(tuán)隊(duì)中
　怎樣與很難打交道的人溝通
　學(xué)會(huì)在混亂中建立秩序
　教學(xué)管理，有的放矢
　“特殊”科目的老師管理技巧
　成為一個(gè)布置任務(wù)的行家
　長(zhǎng)期的計(jì)劃策略
　獲得家長(zhǎng)的支持
　把父母訓(xùn)練成老師
　對(duì)付夏困的招數(shù)
第二篇：掌生管理，宜少管多理
　與學(xué)生打威一片
　激勵(lì)學(xué)生的策略
　點(diǎn)燃學(xué)生的激情
　如何管理學(xué)生的講話
　如何應(yīng)對(duì)學(xué)校中的破壞行為
　如何應(yīng)對(duì)自我評(píng)價(jià)較低的學(xué)生
　如何應(yīng)對(duì)發(fā)出噪音的學(xué)生
　如何應(yīng)對(duì)好動(dòng)的學(xué)生
　如何應(yīng)對(duì)害羞的學(xué)生
　如何鼓勵(lì)學(xué)生參加集體活動(dòng)
　如何應(yīng)對(duì)廁所中的事故
　如何處理排隊(duì)困境
　如何應(yīng)對(duì)打小報(bào)告的學(xué)生
　如何應(yīng)對(duì)“特殊”學(xué)生
　對(duì)過(guò)分依賴的學(xué)生怎么辦
　對(duì)衛(wèi)生習(xí)慣不好的學(xué)生怎么辦 
　對(duì)忘性大的學(xué)生怎么辦 
　對(duì)上課遞紙條的學(xué)生怎么辦 
　對(duì)粗魯?shù)膶W(xué)生怎么辦 
　對(duì)愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生怎么辦 
　對(duì)班級(jí)的“小丑”怎么辦 
　對(duì)愛(ài)爭(zhēng)辯的學(xué)生怎么辦 
　……
第三篇：輕松傈堂，玩轉(zhuǎn)新科技
附錄
參考文獻(xiàn)