達(dá)人日語(yǔ)語(yǔ)法

　　語(yǔ)言學(xué)習(xí)，尤其外語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過程。君不見，為了熟練掌握外語(yǔ)學(xué)習(xí)“聽、說、讀、寫、譯”這五大技能，不知道有多少學(xué)習(xí)者（當(dāng)然本書的作者們也不例外）在艱苦學(xué)習(xí)的進(jìn)程中，仰天長(zhǎng)嘆外語(yǔ)學(xué)習(xí)這條“蜀道”也堪稱難于上青天??！語(yǔ)言表達(dá)，要遵循語(yǔ)法習(xí)慣?！罢Z(yǔ)法”中的“法”就是“法律”的“法”，有法則條例、規(guī)章制度之意。有了“法律”，我們的日常生活便有章可循，同樣道理，懂得了“語(yǔ)法”，我們的語(yǔ)言表達(dá)將不再雜亂無(wú)章。因此，誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)“語(yǔ)法”在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要地位。在日語(yǔ)學(xué)習(xí)中，語(yǔ)法書就如一本法典，時(shí)刻警示著日語(yǔ)學(xué)習(xí)者：在日語(yǔ)表達(dá)上要有法可依，有法必依。我們?cè)谄綍r(shí)的課堂上、職場(chǎng)中，不難看到很多日語(yǔ)“達(dá)人”。他們發(fā)音清晰，語(yǔ)速極快，達(dá)意準(zhǔn)確。但是如果細(xì)究其語(yǔ)法規(guī)則，卻不難找到疏漏百出的個(gè)例。

暫缺《達(dá)人日語(yǔ)語(yǔ)法》作者簡(jiǎn)介