中學(xué)化學(xué)新課程改革案例研究

定　價(jià)：￥20.00

作　者：	閆蒙鋼著
出版社：	安徽師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	各級(jí)教育

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ISBN：	9787811410204	出版時(shí)間：	2011-04-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁(yè)數(shù)：	284	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中學(xué)化學(xué)新課程改革案例研究》以世界性課程改革為背景，圍繞我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的研究成果，立足中學(xué)化學(xué)一線課堂，精選新課程改革中的熱點(diǎn)問題作為研究對(duì)象，并通過案例的形式，向讀者展示了中學(xué)化學(xué)新課程改革過程中的成就、問題與進(jìn)展，并為讀者提供新課程改革案例研究的嶄新思路，引導(dǎo)讀者初步掌握利用案例進(jìn)行研究的基本方法，強(qiáng)化科研意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，提高教育科研的創(chuàng)新能力。本書不僅適用于教師和教研人員作為教育科研參考讀物，也可作為中學(xué)化學(xué)教師繼續(xù)教育、教育碩士、課程與教學(xué)論研究生和師范專業(yè)學(xué)生的教材，還可用作報(bào)考化學(xué)教育方向碩士研究生的考試用書。

作者簡(jiǎn)介

　　閆蒙鋼，教授、博士，安徽師范大學(xué)化學(xué)課程與教學(xué)論碩士生導(dǎo)師、化學(xué)教育研究所所長(zhǎng)、《中學(xué)生化學(xué)》雜志主編、安徽省教育學(xué)會(huì)中學(xué)化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院黨委副書記、常務(wù)副院長(zhǎng)。曾任安徽師范大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)、研究生處處長(zhǎng)、研究生學(xué)院院長(zhǎng)。主要從事化學(xué)課程與教學(xué)論、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、教育科研方法、教育生態(tài)學(xué)等方向的教學(xué)與科研工作。主持的“化學(xué)教學(xué)論系列課程改革的實(shí)踐與探索”項(xiàng)目獲教育部高等教育國(guó)家級(jí)教育成果二等獎(jiǎng)，從教的化學(xué)教學(xué)論課程獲國(guó)家級(jí)精品課程，并獲得教育部首屆全國(guó)優(yōu)秀教育碩士管理工作者、安徽省優(yōu)秀教學(xué)管理工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。享受安徽省政府特殊津貼?，F(xiàn)主持省級(jí)研究生精品課程、省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)研究等項(xiàng)目。已出版《化學(xué)教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)導(dǎo)論》、《中學(xué)化學(xué)課程改革概論》等論著7部，在《中國(guó)教育學(xué)刊》、《堤程·教材·教法》、《化學(xué)教育》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇。

圖書目錄

前言
第一章教育科研方法案例評(píng)析
第一節(jié) 國(guó)外課程改革特征文獻(xiàn)綜述法案例評(píng)析
第二節(jié) 化學(xué)教育類期刊文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)法案例評(píng)析
第三節(jié) 化學(xué)教育調(diào)查法案例評(píng)析
第四節(jié) 化學(xué)行動(dòng)研究法案例評(píng)析
第二章課程改革評(píng)價(jià)案例評(píng)析
第一節(jié) 新課程改革的成就與問題案例評(píng)析
第二節(jié) 化學(xué)課程資源開發(fā)案例評(píng)析
第三節(jié) 化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)案例評(píng)析
第四節(jié) 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程案例評(píng)析
第五節(jié) 新課程理念案例評(píng)析
第六節(jié) 新課程優(yōu)質(zhì)課案例評(píng)析
第七節(jié) 新課程化學(xué)教學(xué)情景設(shè)計(jì)案例評(píng)析
第三章發(fā)展性評(píng)價(jià)案例評(píng)析
第一節(jié) 發(fā)展性化學(xué)教師評(píng)價(jià)理論案例評(píng)析
第二節(jié) 新課程背景下的教師評(píng)價(jià)實(shí)踐案例評(píng)析
第三節(jié) 發(fā)展性化學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)案例評(píng)析
第四節(jié) 化學(xué)學(xué)習(xí)檔案袋評(píng)價(jià)案例評(píng)析
第五節(jié) 化學(xué)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革比較案例評(píng)析
第四章學(xué)習(xí)模式改革案例評(píng)析
第一節(jié) 化學(xué)自主學(xué)習(xí)案例評(píng)析
第二節(jié) 化學(xué)合作學(xué)習(xí)案例評(píng)析
第三節(jié) 化學(xué)探究學(xué)習(xí)案例評(píng)析
第五章教材比較案例評(píng)析
第一節(jié) 新課程化學(xué)教材體系與呈現(xiàn)方式比較案例評(píng)析
第二節(jié) 新課程化學(xué)教材習(xí)題比較案例評(píng)析
第三節(jié) 中美《化學(xué)與生活》教材比較案例評(píng)析
第六章考試改革比較案例評(píng)析
第一節(jié) 高考改革方案比較案例評(píng)析
第二節(jié) 中考改革方案比較案例評(píng)析
第三節(jié) 普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試方案比較案例評(píng)析
第七章教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
第一節(jié) 《化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法》教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
第二節(jié) 《物質(zhì)的量的單位——摩爾》教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
第三節(jié) 《物質(zhì)的量》教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
第四節(jié) 《分散系及其分類》教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
第五節(jié) 《離子反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
第六節(jié) 《氧化還原反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
第七節(jié) 《鈉的化合物》教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
第八節(jié) 《無機(jī)非金屬材料的主角——硅》教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
第九節(jié) 《氮的循環(huán)》教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
第十節(jié) 《硝酸》教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
第十一節(jié) 《化學(xué)能與電能》教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
第十二節(jié) 《生活中兩種常見的有機(jī)物》教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
第十三節(jié) 《鹽類的水解》教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
第十四節(jié) 《酚》教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
第十五節(jié) 《水的組成》教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
第十六節(jié) 《質(zhì)量守恒定律》教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析