新HSK四級過關(guān)一本通（含MP3一張）

　　教育部辦公廳關(guān)于外國留學生可憑《新漢語水平考試（HSK）成績報告》注冊入學的通知中有一條為：新漢語水平考試HSK四級的及格線180分，暫時可視為對應(yīng)HSK的初等水平證書c級，作為中國政府獎學金理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學（中醫(yī)藥專業(yè)除外）、經(jīng)濟學、法學、管理學、教育學等學科專業(yè)的預(yù)科學生完成一學年預(yù)科教育后應(yīng)達到的漢語言水平。這一條通知表明，新漢語水平考試HSK四級過關(guān)，對于中國政府獎學金上述學科專業(yè)的預(yù)科學生來說是注冊入學的前提條件。 作為國家教育部和國家留學基金委預(yù)科培養(yǎng)模式的試點單位，南京師范大學的預(yù)科教育已經(jīng)走過了第五個年頭，已為100多所專業(yè)院校累計培養(yǎng)了近600名預(yù)科學生，涉及到100多個生源國和理工農(nóng)醫(yī)等多個專業(yè)。 為了幫助就讀于南京師范大學的預(yù)科生順利通過新漢語水平考試HSK四級考試，南京師范大學國際文化教育學院預(yù)科部老師在錢玉蓮教授的組織和安排下于2010年11月啟動了新漢語水平考試HSK四級模擬試題的編撰工作。 為了所編試題達到一定的專業(yè)水準以及新漢語水平考試HSK四級輔導更加具有針對性，在編寫試題時我們參考了商務(wù)印書館2009年出版的由國家漢辦編制的《新漢語水平考試大綱HSK四級》中的四級樣題，并首次對該大綱中的樣題進行了較為細致的分析和研究。首先由沈燦淑老師對參加編題的老師進行出題指導，并提供出題說明和樣題解析給出題老師作參考，然后開始第一套試題的編寫工作，初稿編完后，再進行一到兩輪的審題和修改工作。經(jīng)過四個月的努力，編寫組的老師共編成新漢語水平考試HSK四級試題l4套，直接用于本校預(yù)科生新漢語水平考試四級模考。 參加上述編題工作的有張小峰、楊娟、徐正龍、梁世紅、張文靜、周昊、姚丹丹、殷維貞、慈龍梅、孫琪、喬秋芳等預(yù)科部專兼職教師。另外沈燦淑、張小峰、楊娟、徐正龍、梁社會、范偉、魏庭新、陳琨、周文華等老師參加了這14套試題的初審工作。 為了與兄弟院校交流和分享預(yù)科教育的經(jīng)驗和體會，我們從l4套試題中又選出8套試題再次進行審定和修改，由錢玉蓮、沈燦淑兩位老師對這8套試題進行第二次審閱和修改，錢玉蓮、梁社會、楊娟三位老師參加了這8套試題的終審、修改及校對工作。

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