中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇的研究

緒論
　一、問(wèn)題的提出
　二、相關(guān)概念的界定
　三、研究的目的與意義
　四、研究的主要假設(shè)
　五、研究的思路、內(nèi)容與方法
第一章　高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)選擇的研究文獻(xiàn)綜述
　第一節(jié)　國(guó)外關(guān)于高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)選擇的研究介紹
　  一、關(guān)于“學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的影響因素”研究
　  二、關(guān)于“不同性別學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的差異”研究
　  三、關(guān)于“不同家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的差異”研究
　  四、關(guān)于“不同族類(lèi)學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的差異”研究
　  五、關(guān)于“不同專(zhuān)業(yè)選擇結(jié)果的學(xué)生學(xué)習(xí)差異”研究
　第二節(jié)　國(guó)內(nèi)關(guān)于高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)選擇的研究綜述
　  一、關(guān)于“學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的權(quán)利”研究
　  二、關(guān)于“學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的影響因素”研究
　  三、關(guān)于“學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的群體差異”研究
　  四、關(guān)于“學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的達(dá)成度與滿(mǎn)意度”研究
　  五、關(guān)于“不同專(zhuān)業(yè)選擇結(jié)果的學(xué)生的學(xué)習(xí)差異”研究
　  六、關(guān)于“中國(guó)高等教育適應(yīng)學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題與對(duì)策”研究
　第三節(jié)  已有研究的總結(jié)和本研究的補(bǔ)充與拓展
　  一、已有研究的總結(jié)
　  二、本研究的補(bǔ)充與拓展
第二章　中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇研究的理論基礎(chǔ)
　第一節(jié)　社會(huì)學(xué)理性選擇理論
　  一、理性選擇理論的主要內(nèi)容
　  二、理性選擇理論對(duì)有限理性的兼容
　  三、理性選擇理論對(duì)中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇研究的適切性
　第二節(jié)　文化再生產(chǎn)理論
　  一、文化再生產(chǎn)理論的主要內(nèi)容
　  二、文化再生產(chǎn)理論對(duì)中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇研究的適切性
　第三節(jié)　需要層次理論
　  一、需要層次理論的主要內(nèi)容
　  二、需要層次理論對(duì)中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇研究的適切性
第三章　中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇概述
第四章　中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇的影響因素分析
第五章　中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇的結(jié)果分析
第六章　中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇結(jié)果的滿(mǎn)意度分析
第七章　中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇的問(wèn)題分析與對(duì)策建議
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
后記