日常生活的心理治療：如何理解來(lái)訪者的改變

導(dǎo)言
第一章　研究回顧：社會(huì)實(shí)踐視角下的心理治療
心理治療研究中的現(xiàn)有觀點(diǎn)
會(huì)談過(guò)程研究
專家中心技術(shù)以及來(lái)訪者和治療師的去主體化
會(huì)談情境下：來(lái)訪者的感知
來(lái)訪者--治療的代理人、求助者和運(yùn)用者
治療如何在不同情境中發(fā)揮作用
會(huì)談內(nèi)外：來(lái)訪者行為一致I生的假設(shè)
對(duì)會(huì)談的展望
日常生活的專業(yè)化管理
治療的變革與日常實(shí)踐
第二章　社會(huì)實(shí)踐結(jié)構(gòu)中的理論化的人
理論層面的社會(huì)實(shí)踐--情境化社會(huì)實(shí)踐中的參與者
復(fù)雜社會(huì)實(shí)踐中的個(gè)人軌跡
第三章　研究的設(shè)計(jì)與執(zhí)行
來(lái)自兒童精神疾病門(mén)診的研究課題
訪談
訪談與治療
來(lái)訪者日常生活研究
案例的選擇與治療
第四章　日常生活與會(huì)談
獲得外部幫助
問(wèn)題的浮現(xiàn)
治療的方向
治療師能夠做些什么
會(huì)談中的參與
多樣化的感知、參與的模式及會(huì)談中的風(fēng)險(xiǎn)
會(huì)談的多樣化及來(lái)訪者對(duì)會(huì)談的重新解釋
有關(guān)會(huì)談的爭(zhēng)論及會(huì)談的運(yùn)用
第五章　心理治療在不同情境中的應(yīng)用實(shí)踐
不同情境下的不同實(shí)踐模式
沖突實(shí)踐中的會(huì)談所具有的特征
家庭中的攝人性會(huì)談
不同時(shí)間、場(chǎng)所中對(duì)關(guān)注的追求和立場(chǎng)的整合
不同情境中的經(jīng)驗(yàn)、反思和談話
第六章　來(lái)訪者不同生活情境中的改變
理解的改變
不同視角下的改變
不斷的追求和其他的沖突
改變能否停止
改變對(duì)“改變”的理解
第七章　跨情境中不斷改變的問(wèn)題
研究的焦點(diǎn)和結(jié)構(gòu)
問(wèn)題改變的過(guò)程
問(wèn)題的隱退、變化和爆發(fā)
接踵而來(lái)的問(wèn)題
對(duì)改變的問(wèn)題的再思考
第八章　日常生活行為和生活軌跡
日常生活行為
生活軌跡
第九章　孩子們?nèi)粘Ｉ钚袨楹蜕钴壽E的改變
安琪
唐娜
第十章　父母日常生活行為和生活軌跡的改變
瑪麗
保羅
第十一章　日常生活和家庭軌跡的改變
日常生活行為的改變
家庭生活軌跡的改變
參考文獻(xiàn)