3D游戲動(dòng)畫制作教程

　　十幾年前，動(dòng)漫對(duì)我們大部分編輯來說，還是很陌生的；但是，從概念發(fā)展為初具規(guī)模的新興產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展速度之快超出我們的想象，以至今天動(dòng)漫的影響在我們的生活中隨處可見。尤其是對(duì)青少年，動(dòng)漫及衍生產(chǎn)品很大程度上影響著他們的生活，既豐富了他們的精神世界，又改變著他們的生活形態(tài)，從某種意義上來說甚至?xí)绊懰麄円簧?，就如我們這一代人當(dāng)年深受連環(huán)畫的影響一樣。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的巨大影響力不僅凸顯在我們生活中，其發(fā)展過程中產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益吸引了越來越多投資者的眼光，成為了新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長點(diǎn)。社會(huì)上對(duì)動(dòng)漫人才的需求使許多高校紛紛開設(shè)相關(guān)的專業(yè)院系，多家出版社相繼推出相關(guān)的教材及教輔。我們上海文藝出版集團(tuán)下屬的上海動(dòng)畫大王文化傳媒有限公司早在幾年前就涉足動(dòng)漫教材出版領(lǐng)域，策劃出版了《高等院校動(dòng)漫教材》。我們廣泛聘請(qǐng)國內(nèi)動(dòng)漫藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域的名家、著名高等院校動(dòng)漫專業(yè)的一線教師參加這套書的策劃和撰寫工作，對(duì)書稿的審校力求精益求精，目的就是讓這套書出版后成為動(dòng)漫專業(yè)教材的品牌。教材推向市場后取得了預(yù)期的效果。如今，這套教材經(jīng)過修訂后重版，修訂目標(biāo)也很明確：根據(jù)動(dòng)漫專業(yè)教育的現(xiàn)狀及未來發(fā)展的趨勢(shì)，除了修訂已有的理論類、基礎(chǔ)類、設(shè)計(jì)類、創(chuàng)作類等教材外，還特別增加了游戲類教材，使本套教材更充實(shí)、更系統(tǒng)、更具權(quán)威性。為高校動(dòng)漫專業(yè)教育提供更豐富的教育資源，是我們出版人的責(zé)任，是我們編輯的愿望。希望修訂重版的《中國高等院校動(dòng)漫教材》繼續(xù)受到廣大高校動(dòng)漫專業(yè)師生的歡迎。同時(shí)歡迎廣大師生在教和學(xué)的過程中對(duì)本教材存在的不足提出批評(píng)、指正。

　　林大為，2005-2007年清華SGAD創(chuàng)辦人、2006～2008年WK副總裁及創(chuàng)辦人之一、2008年至今西岸科技總裁及創(chuàng)辦人之一。作為一位最早在UBlSFT從事3D制作的專家.在國內(nèi)頂級(jí)游戲制作人員中具有廣泛的影響。作為一所高水平的游戲教學(xué)機(jī)構(gòu)創(chuàng)建者，他有著培養(yǎng)游戲藝術(shù)制作人員的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)，并成為該行業(yè)的領(lǐng)軍人物。