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高校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛及其處理

高校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛及其處理

定　價(jià)：￥30.00

作　者： 馬煥靈 著
出版社： 教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽： 各級教育
ISBN： 9787504156082 出版時(shí)間： 2011-03-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 223 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡介

　　高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛是近年來教育法學(xué)研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題。全面深入研究高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛問題，完善高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛的解決機(jī)制，對于擺脫學(xué)生紀(jì)律處分糾紛解決的困境，推進(jìn)我國高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分制度的構(gòu)建進(jìn)程，促進(jìn)新的高等教育秩序的形成，以及構(gòu)建和諧社會，都有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。本書在已有相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，采用比較法、案例法、文獻(xiàn)法和調(diào)查法，集中討論以下五個(gè)問題。 一、紀(jì)律處分糾紛的產(chǎn)生原因、發(fā)生？況以及爭議所在。糾紛的產(chǎn)生緣起于學(xué)生對紀(jì)律處分不服。糾紛的爭議集中在處分標(biāo)準(zhǔn)、處分程序和救濟(jì)途徑的選擇三個(gè)問題上。 二、紀(jì)律處分糾紛的解決途徑及其問題。途徑主要有校內(nèi)申訴、行政申訴、行政復(fù)議、行政訴訟和民事訴訟等，盡管不乏成功的案例，但都不同程度地存在問題與障礙。 三、紀(jì)律處分糾紛涉及的法律關(guān)系及其定位。鑒于高等學(xué)校教育管理權(quán)在性質(zhì)上是一種不能排除國家影響的社會自治公權(quán)力，高等學(xué)校與學(xué)生之間必然存在行政與民事兩種法律關(guān)系。因此，從學(xué)校管理權(quán)的來源出？，通過確認(rèn)紀(jì)律處分的性質(zhì)和相應(yīng)的法律關(guān)系，進(jìn)而可以選擇相應(yīng)的解決途徑?！　?/div>

作者簡介

　　馬煥靈，男，1973年11月出生于山東省諸城市，教育學(xué)博士，沈陽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授。主要從事教育管理、教育政策和法規(guī)的教學(xué)與研究工作。 2003年至2004年在美國伊利諾斯大學(xué)教育學(xué)院訪學(xué)一年；2004年至2007年就讀于華東師范大學(xué)公共管理學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)，并獲教育學(xué)博士學(xué)位；2008年至2010年在西南大學(xué)民族教育與心理研究中心做博士后研究，現(xiàn)已出站。主持承擔(dān)教育部人文社科青年基金課題和省級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)課題等4項(xiàng)。在《中國教育學(xué)刊》 《教師教育研究》《清華大學(xué)教育研究》等中文核心期刊發(fā)表論文15篇。

圖書目錄

序
第一章  導(dǎo)言 
　一、問題提出 
　二、概念界定
　三、研究綜述
　四、研究方法
　五、研究框架
第二章  高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛的產(chǎn)生及現(xiàn)狀
　一、高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛的產(chǎn)生
　二、高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛的基本狀況
　三、高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛的主要爭議
第三章  高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛的處理及困境
  一、處理高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛的途徑
  二、高等學(xué)校學(xué)生法律救濟(jì)制度的缺陷
第四章  高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛涉及的法律關(guān)系
  一、學(xué)術(shù)界對于高等學(xué)校與學(xué)生之間法律關(guān)系的爭論
  二、對爭論的評價(jià)及高等學(xué)校與學(xué)生法律關(guān)系的定位
  三、高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分行為性質(zhì)的確認(rèn)
  四、高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛解決途徑的選擇
第五章  高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛解決的內(nèi)部機(jī)制(上)
  一、高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分標(biāo)準(zhǔn)的完善
  二、高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分程序的完善 
  三、批判與構(gòu)建：以《華東師范大學(xué)本?？茖W(xué)生違紀(jì)處分辦法》為例
第六章  高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛解決的內(nèi)部機(jī)制(下)
  一、高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分申訴權(quán)的確立 
  二、高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分校內(nèi)申訴機(jī)構(gòu)的設(shè)立 
  三、高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分校內(nèi)申訴制度的制定 
  四、高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分申訴制度的運(yùn)行 
第七章  高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛解決的外部機(jī)制 
  一、高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛解決與教育行政申訴制度的完善
  二、高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛解決與教育行政復(fù)議制度的完善
  三、高等學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分糾紛解決與訴訟機(jī)制的完善
結(jié)語 
附件 
  一、本書涉及的主要法律、法規(guī)、規(guī)章和高等學(xué)校規(guī)定 
  二、本書涉及的其他案例
  三、調(diào)查的主要問題
  四、經(jīng)典案例的主要材料
  五、草擬文件
參考文獻(xiàn) 
后記 
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