《色彩感知學》:色彩學習從視覺上論證客觀事實與主觀感受之間的落差——觀看的心理因素。是關于“看”的哲學和心理學。視覺課題的證明不同于科學的證明,它試圖做的不是證實,而是顛覆。盡管我們看到的視覺效果是真實的,并沒有欺騙的成分,但它的性質類似魔術表演。探索色彩現(xiàn)象的實驗像一種特殊而樸實的魔術。謎底就擺在眼前,它并不依靠藏匿真相來欺騙眼睛,恰恰相反,它所創(chuàng)造的假象借助于觀察者的想象?,讓人能真實地感受到現(xiàn)實世界與人為虛構的關聯(lián),幫助我們看清現(xiàn)實的主觀構造。我們學習色彩不僅觀察對象本身,更重要的是觀察它與周邊環(huán)境的關系——時間、空間以及它與觀察者(主體)的相關關系,也就是說,我們感興趣的是——眼前的色彩現(xiàn)象是如何發(fā)生的?!渡矢兄獙W》由周翊所著。