導論 教育強,則國家強——牢牢把握中國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期
第1章 中國教育正在進入優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略全面確立階段
引言:世紀偉人的教育情懷
一、教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的確立
(一)“趕超世界先進水平要從科學和教育著手”
(二)恢復中斷10年的高考制度
(三)“教育是一個民族最根本的事業(yè)”
(四)“科學技術是第一生產力”
(五)實施“科教興國戰(zhàn)略”
(六)實施“人才強國戰(zhàn)略”
(七)建設“創(chuàng)新型國家”
(八)建設人力資源強國
(九)全民參與制定《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》
二、4%:我國教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位確立的重要標志
(一)戰(zhàn)略意識:中央高層對教育工作高度重視
(二)戰(zhàn)略指標:時隔13年中央再次確立財政性教育經費支出占GDP 4%的戰(zhàn)略目標
(三)戰(zhàn)略舉措:“三個優(yōu)先”重要思想的提出與落實
三、教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的國際視野
(一)教育立國戰(zhàn)略與日本經濟騰飛
(二)教育優(yōu)先戰(zhàn)略與韓國經濟振興
(三)教育發(fā)展與美國的全球經濟領導地位
四、展望與對策:提高國家教育領導力
(一)出臺地方政府教育政績考核指標體系
(二)制定“教育投資法”,進一步明確中央和地方教育投資的責任
(三)制定落實國家財政性教育經費占GDP 4%戰(zhàn)略目標的時間表
(四)中央繼續(xù)帶頭提高財政性教育經費占本級財政支出的比例
(五)釋放民間教育投資的巨大潛力
(六)中央和地方教育投資預算每年提交同級人大單獨審議
第2章 中國教育正在進入全面依法治教階段
第3章 中國教育正在進入公共教育體制全面建立階段
第4章 中國教育正在進入全面關注教育公平階段
第5章 中國教育正在全面進入質量提高階段
第6章 中國教育正在全面進入結構調整階段
第7章 中國教育正在全面進入內涵發(fā)展階段
第8章 中國教育正在進入教育價值觀全面轉型階段
附錄
后記 “拷問”自己的心靈