韓國(guó)語(yǔ)能力考試真題解析與仿真試卷初級(jí)

　　如今，很多韓國(guó)人出入世界各國(guó)，對(duì)“地球村”這一說(shuō)法已經(jīng)有了深切的體會(huì)。與此同時(shí)，很多外國(guó)人也紛紛涌入韓國(guó)?，F(xiàn)在，在韓國(guó)的電視上會(huì)經(jīng)?？吹揭恍┩鈬?guó)人，并且在大街上碰見(jiàn)外國(guó)人也已經(jīng)不是什么新鮮事了。對(duì)于越來(lái)越多的在韓國(guó)生活的外國(guó)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)已經(jīng)成為他們韓國(guó)生活的重要組成部分，為了證明自己的韓國(guó)語(yǔ)水平而參加韓國(guó)語(yǔ)能力考試的外國(guó)人的數(shù)量也在迅速增加。和其他考試相比，由韓國(guó)教育課程評(píng)價(jià)院主辦的TOPIK考試，不僅近年來(lái)參加考試的人數(shù)不斷增加，而且大家對(duì)該考試的認(rèn)可度也在不斷提高。然而，想檢測(cè)自己韓國(guó)語(yǔ)水平的備考考生卻面臨著缺乏符合他們需要的備考用書的困難。想?yún)⒓釉擁?xiàng)考試的外國(guó)學(xué)生很難找到愿意幫助他們的韓國(guó)人，因?yàn)椴皇撬械捻n國(guó)人都愿意教外國(guó)人學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)。韓國(guó)國(guó)內(nèi)的情況如此，那么可想而知在外國(guó)學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)生會(huì)面臨什么樣的困難。鑒于考生的迫切需求，作為長(zhǎng)期從事韓國(guó)語(yǔ)教育的專家，我感到自己有責(zé)任幫助學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的外國(guó)考生。因此，決定編寫本書。我認(rèn)為，除了教學(xué)，韓國(guó)語(yǔ)教育工作者還應(yīng)該在考生認(rèn)定自己學(xué)習(xí)成果的努力過(guò)程中對(duì)他們給予指導(dǎo)。本書在分析歷年考試真題的基礎(chǔ)上，對(duì)如何解題進(jìn)行了講解；還對(duì)必要的語(yǔ)法知識(shí)和詞匯給予了補(bǔ)充說(shuō)明。本書不僅對(duì)考生如何備考進(jìn)行指導(dǎo)，還對(duì)考生在日常生活中說(shuō)韓國(guó)語(yǔ)時(shí)如何避免錯(cuò)誤提供了幫助。在此，對(duì)在本書編寫過(guò)程中付出辛苦的具榮銀老師表示衷心的感謝。本書雖然存在諸多不足之處，但是能被翻譯成中文并為中國(guó)的韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者提供幫助，我們深感榮幸。在此，對(duì)多樂(lè)園鄭圭道社長(zhǎng)和多樂(lè)園韓國(guó)語(yǔ)出版部的編輯人員，以及中國(guó)北京語(yǔ)言大學(xué)出版社的相關(guān)人員表示衷心的感謝。希望本書能成為準(zhǔn)備TOPIK考試的眾多中國(guó)學(xué)生的鋪路石。

暫缺《韓國(guó)語(yǔ)能力考試真題解析與仿真試卷初級(jí)》作者簡(jiǎn)介