可編程序控制器應(yīng)用（S7-200）

前言
學習情境1　認識可編程序控制器
　1.1　學習目標
　1.2　學習任務(wù)
　1.3　基本理論
　　1.3.1　PLC的定義
　　1.3.2　PLC的產(chǎn)生
　　1.3.3　PLC的發(fā)展
　　1.3.4　PLC的特點
　　1.3.5　PLC的分類
　　1.3.6　PLC的組成
　　1.3.7　PLC的工作原理
　　1.3.8　PLC主要性能指標
　　1.3.9　S7-200 PLC
　1.4　任務(wù)實施
　測試題
學習情境2　認識西門子PLC編程軟件
　2.1　學習目標
　2.2　學習任務(wù)
　2.3　基本理論
　　2.3.1　STEP7-Micro／WIN編程軟件的安裝
　　2.3.2　PLC與計算機通信的建立和設(shè)置
　　2.3.3　編程軟件的基本使用方法
　2.4　任務(wù)實施
　測試題
學習情境3　PLC指令及編程實訓
　3.1　學習目標
　3.2　學習任務(wù)
　3.3　基本理論
　　3.3.1　S7-200 PLC軟件基礎(chǔ)
　　3.3.2　S7-200基本指令使用
　　3.3.3　S7-200數(shù)據(jù)傳送指令使用
　　3.3.4　S7-200數(shù)據(jù)功能指令使用
　3.4　任務(wù)實施
　　3.4.1　用PLC實現(xiàn)三相異步電動機控制長動控制
　　3.4.2　傳送帶正次品分揀系統(tǒng)的設(shè)計
　　3.4.3　自動裝箱生產(chǎn)線控制程序
　　3.4.4　搶答器程序設(shè)計
　　3.4.5　自動往返工作臺程序設(shè)計
　　3.4.6　星一三角啟動控制設(shè)計
　　3.4.7　裝配流水線的模擬控制
　測試題
學習情境4　繼電器一接觸器系統(tǒng)的改造
　4.1　學習目標
　4.2　學習任務(wù)
　4.3　基本理論
　　4.3.1　繼電器控制系統(tǒng)與PLC控制系統(tǒng)
　　4.3.2　繼電器一接觸器系統(tǒng)改造的基本方法
　　4.3.3　繼電器一接觸器系統(tǒng)改造的步驟
　　4.3.4　繼電器一接觸器系統(tǒng)改造應(yīng)注意的問題
　　4.3.5　PLC控制系統(tǒng)設(shè)計的基本原則
　　4.3.6　系統(tǒng)設(shè)計的主要內(nèi)容
　　4.3.7　PLC控制系統(tǒng)設(shè)計與調(diào)試的主要步驟
　4.4　任務(wù)實施
　　4.4.1　任務(wù)描述
　　4.4.2　具體步驟與要求
　測試題
學習情境5　PLC 順序控制設(shè)計法應(yīng)用
　5.1　學習目標
　5.2　學習任務(wù)
　5.3　基本理論
　　5.3.1　順序控制設(shè)計基礎(chǔ)
　　5.3.2　順序功能圖的實現(xiàn)方法
　5.4　任務(wù)實施
　　5.4.1　運料小車運動控制
　　5.4.2　某剪板機的控制
　測試題
學習情境6　PLC控制系統(tǒng)設(shè)計
　6.1　學習目標
　6.2　學習任務(wù)
　6.3　基本理論 　
　　6.3.1　氣壓傳動基礎(chǔ)
　　6.3.2　傳感器簡介
　　6.3.3　PLC型號的選擇
　　6.3.4　PLC程序設(shè)計常用的方法
　6.4　任務(wù)實施
　　6.4.1　氣動控制機械手設(shè)計
　　6.4.2　自動售貨機設(shè)計
　測試題
參考文獻