理解科普

定　價：￥28.00

作　者：	（英）布洛克斯著，李曦譯
出版社：	中國科學技術出版社
叢編項：
標　簽：	其他科普知識

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ISBN：	9787504648488	出版時間：	2010-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	167	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《理解科普》內(nèi)容：科學是現(xiàn)代社會的顯著特征，而科普讓我們許多人看清這一事實?！独斫饪破铡诽峁┝艘环N思考的架構(gòu)來幫助理解科普的發(fā)展以及與之相關的爭論。彼得·布洛克斯以活潑易懂的方式展示了科普是如何產(chǎn)生、如何被重新定義以及如何引起爭議的。從19世紀早期的激進科學到21世紀的政府行為，作者將科普看成一個舞臺。在這個舞臺上，科學的權威與國家的權威被合法化，同時也受到挑戰(zhàn)?！独斫饪破铡非逦乜坍嬃斯妼茖W家的認識、對未來的展望、對“反科學”運動的憂慮以及對科學素養(yǎng)的關注。在最后一章，作者提出一個新的模式，借以理解外行知識與專家知識之間的交互關系?！独斫饪破铡肥俏幕芯俊⒖茖W研究、科學史與科學傳播的重要讀本。

作者簡介

　　彼得·布洛克斯是布里斯托西英格蘭大學文化研究高級講師，在科學與文化領域著作頗豐，此前的著作包括《第一次世界大戰(zhàn)之前的傳媒科學》（1996年）等。在從事學術研究之前，他有3年的職業(yè)記者經(jīng)歷。

圖書目錄

中文版序
前言
致謝
引言
第一章　動蕩的時期
激進的、安全的和有用的
科學與社會控制
“科普”的誕生
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第二章　進步與職業(yè)化
專家的興起
大眾文化、大眾媒體和大眾科學
技術未來
進化與進步
延伸閱讀
第三章　科學與現(xiàn)代性
現(xiàn)代化
普及
科學價值的普及
科學的公眾形象
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第四章　消費疑問
核反應
文化挑戰(zhàn)
科普繁榮
延伸閱讀
第五章　素質(zhì)與合法性
兩種文化
科學素質(zhì)與公眾理解科學
科學戰(zhàn)爭（及“反科學”）
延伸閱讀
第六章　現(xiàn)時的批判性
缺失的不足
與專家對話
公眾對科學的批判性理解/對公眾科學的批判性理解
延伸閱讀
第七章　概念空間
空間、范圍與界限
科學與民主
延伸閱讀
術語表
參考文獻