思想政治理論課專題性教學研究

定　價：￥36.00

作　者：	馬成瑤，張曉峰編著
出版社：	中國社會出版社
叢編項：
標　簽：	各級教育

購買這本書可以去

ISBN：	9787508728667	出版時間：	2009-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	333	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《思想政治理論課專題教學研究》是我校的一項教改項目。本書以“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系”課程為主，從教案、教改、實踐三個方面，按照專題性教學的要求進行了探索，在教學設(shè)計，教學研究，實踐教學等方面都有不少創(chuàng)新之處，為思想政治理論課教師提供了一個具有較強操作性的教學參照。本課題是把思想政治理論課教材體系轉(zhuǎn)化為教學體系的一項教改實驗，在增強教學效果，深化教學內(nèi)容，增加教學信息量，發(fā)揮教師研究優(yōu)勢等方面，凝結(jié)了課題組成員兩輪教學的經(jīng)驗和體會。本課題是課題組成員貫徹落實中央《關(guān)于進一步加強和改進高校思想政治理論課的意見》精神的一項成果，是學習實踐科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，對于實現(xiàn)把思想政治理論課建設(shè)成為對大學生健康成長具有吸引力和影響力的課程，成為大學生真心喜愛、終生受益的精品課程的目標具有一定的理論和實踐意義。

作者簡介

暫缺《思想政治理論課專題性教學研究》作者簡介

圖書目錄

教研篇
《馬克思主義基本原理概論》課專題授課模式初探
《中國近現(xiàn)代史綱要》教學中的差異研究
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課專題教學模式研究
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課專題性教學研究
中國傳媒大學“形勢與政策”課教育教學模式初探
高校思想政治理論課的專題式教學探析
淺談《馬克思主義基本原理概論》課的教學創(chuàng)新
增強講授《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課的藝術(shù)性
案例教學法在思想政治理論課的運用探討
思想政治理論課研究型教學模式的探討
思想政治理論課專題性教學的組織實施
實踐教學是思想政治理論課的重要環(huán)節(jié)
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學實施方案
思想政治理論課實踐教學模式初探
教案篇
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教案．
實踐篇
新農(nóng)村建設(shè)考察報告
環(huán)保民生調(diào)研——“限塑令”實施后塑料袋使用情況的調(diào)查報告
新農(nóng)村建設(shè)中大學生村官作用調(diào)研——以北京市懷柔區(qū)九渡河鎮(zhèn)為例
循環(huán)使用筷子實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展——對北京市一次性筷子使用問題的調(diào)查研究
參考文獻