《大學英語詞匯星火式巧記速記》系列推出十余年來，幾百萬讀者從中受益，許多人來信來電表達對星火式記憶法的認可，這給了我們巨大的動力。同時，許多讀者朋友也給我們提出意見，要求在星火式記憶法當中加入直觀的網絡圖，理順單詞的來龍去脈，便于學習和復習。編者對此銘記在心，多年來一直在不斷尋找能表達星火式記憶法的完美的網絡形式。十年磨一劍。今天編者在星火式記憶法的基礎上，融入了思維導圖的學習原理，傾力打造出星火式巧記速記詞網，以滿足廣大讀者的學習要求，提高學習效率。思維導圖是一種革命性的思維工具。20世紀60年代，英國著名心理學家東尼•博贊（Tony Buzan）在研究大腦的力量與潛能過程中，發(fā)現(xiàn)達•芬奇在筆記中使用了許多圖畫、代號和連線。他意識到，這正是達•芬奇擁有超級頭腦的秘密所在。受此啟發(fā)，博贊發(fā)明了思維導圖這一風靡世界的思維工具。思維導圖與傳統(tǒng)的學習方法相比有了質的飛躍——它是表達發(fā)射性思維的最有效的圖形工具；它以網絡圖的形式直觀地展現(xiàn)思維過程；它圖文并重，把各級主題之間的關系、層級表達得一清二楚。詞網使用八字建議：step One：學習。認真學習本書的內容講解，并理順星火條下單詞間的邏輯關系。step Two：繪制。讀者可以對照書本內容自行繪制詞網，也可拋開書本，根據(jù)記憶繪制詞網。step Three：核對。對照書中提供的詞網，進行核對。step Four：復習。通過詞網復習已學過的單詞，強化記憶效果。本書為包含8個及8個以上單詞的復雜星火條繪制了詞網，8個單詞以下的簡單星火條沒有給出詞網，讀者可以根據(jù)內容講解自行繪制，與我們共同品嘗創(chuàng)作的喜悅！
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