解題·成長(zhǎng)·快樂(lè)：陶哲軒教你學(xué)數(shù)學(xué)

　　相信讀過(guò)《解題·成長(zhǎng)·快樂(lè)陶哲軒教你學(xué)數(shù)學(xué)》之后，無(wú)論是老師、學(xué)生，還是家長(zhǎng)，都會(huì)從中受益，得到啟發(fā)。這是一本談中學(xué)生怎樣學(xué)數(shù)學(xué)、解數(shù)學(xué)題的書(shū)，其原版是澳籍華人數(shù)學(xué)家陶哲軒在1 5歲時(shí)完成的，是他根據(jù)自己解題經(jīng)驗(yàn)的積累，從少年數(shù)學(xué)愛(ài)好者觀察問(wèn)題的角度，對(duì)一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽題和典型的數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行的分析和解答?！督忸}·成長(zhǎng)·快樂(lè)陶哲軒教你學(xué)數(shù)學(xué)》保持了原版的內(nèi)容風(fēng)貌，非常符合中學(xué)生的語(yǔ)言和思維習(xí)慣。書(shū)中對(duì)解題的過(guò)程分析得十分透徹，具有很強(qiáng)的啟發(fā)性，教給了讀者如何從毫無(wú)頭緒的問(wèn)題開(kāi)始，分析各種可能解法的利弊，排除不合適的方法，層層撥開(kāi)，使問(wèn)題的本質(zhì)和解題技巧浮出水面；同時(shí)讓讀者與他一樣從解題中感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

　　陶哲軒，于1986年，以最小的參賽者獲得了國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克”銅牌”，并于1987年和1988年相繼獲得了國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克”銀牌”和”金牌”.是獲得”金牌”年齡最小的一位?！?1歲（2006年）獲得了具有“數(shù)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)”之稱的”費(fèi)爾茲獎(jiǎng)”，被譽(yù)為”數(shù)學(xué)界的莫扎特”。