學(xué)校唱歌教學(xué)

定　價(jià)：￥24.80

作　者：	孫靜梅
出版社：	高等教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	各級(jí)教育

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ISBN：	9787040249439	出版時(shí)間：	2008-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	208	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《學(xué)校唱歌教學(xué)》是教育部“全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷課程資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目”成果，為指導(dǎo)中小學(xué)音樂(lè)教師唱歌教學(xué)技能而編寫(xiě)。主要包括歌唱藝術(shù)的基礎(chǔ)、唱歌教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、唱歌教學(xué)的教學(xué)技能、唱歌教學(xué)的教師素質(zhì)等內(nèi)容。體現(xiàn)出音樂(lè)新課程理念下中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)，尤其是唱歌教學(xué)的探索與實(shí)踐。這些探索多來(lái)自于高師院校的音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)理論研究成果和中小學(xué)唱歌教學(xué)實(shí)踐總結(jié)，體現(xiàn)出現(xiàn)代教學(xué)研究方法在中小學(xué)新課程唱歌教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐。書(shū)后配有輔學(xué)光盤(pán)。本教材還可以結(jié)合對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)使用。本書(shū)適合作為高等音樂(lè)院校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生、教師和中小學(xué)音樂(lè)教師的培訓(xùn)教材，也適合音樂(lè)教育相關(guān)人員閱讀參考。

作者簡(jiǎn)介

　　孫靜梅，女，四川省宜賓市人?，F(xiàn)任華中師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。1986年畢業(yè)于西南大學(xué)（原西南師范大學(xué)）音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)。主要從事聲樂(lè)表演藝術(shù)和音樂(lè)教育方面的教學(xué)與研究。2000年曾參與教育部音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)研制工作，并參與人民教育出版社的新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)音樂(lè)教材的編寫(xiě)。曾擔(dān)任《21世紀(jì)高校音樂(lè)系列教材——聲樂(lè)》一書(shū)的主編；擔(dān)任湖北省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)音樂(lè)1～4冊(cè)副主編。在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文多篇。

圖書(shū)目錄

第一講歌唱藝術(shù)發(fā)展的歷史
第一節(jié) 歐洲歌唱藝術(shù)發(fā)展的歷史
第二節(jié) 中國(guó)歌唱藝術(shù)發(fā)展的歷史
第二講歌曲的體裁與演唱形式
第一節(jié) 歌曲作品的體裁
第二節(jié) 歌曲演唱的形式
第三講歌唱器官的構(gòu)造與功能
第一節(jié) 歌唱發(fā)聲的生理構(gòu)造
第二節(jié) 嗓音的類(lèi)型與鑒定
第三節(jié) 中小學(xué)生的嗓音保護(hù)與治療
第四講歌唱的語(yǔ)音結(jié)構(gòu)與音韻
第一節(jié) 元音和輔音
第二節(jié) 漢語(yǔ)字音的三要素——聲、韻、調(diào)
第三節(jié) 漢語(yǔ)音韻十三轍
第四節(jié) 歌唱咬字的基本規(guī)律
第五講唱歌教學(xué)中的心理問(wèn)題
第一節(jié) 唱歌教學(xué)中的意志
第二節(jié) 唱歌教學(xué)中的興趣
第三節(jié) 唱歌教學(xué)中的感知覺(jué)
第四節(jié) 唱歌教學(xué)中的記憶
第五節(jié) 唱歌教學(xué)中的想象
第六節(jié) 唱歌教學(xué)中的情感
第六講唱歌教學(xué)的原則與方法
第一節(jié) 唱歌教學(xué)的原則
第二節(jié) 唱歌教學(xué)的方法
第七講唱歌教學(xué)的課型與設(shè)計(jì)
第一節(jié) 唱歌課的類(lèi)型劃分
第二節(jié) 單一型唱歌課的教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 綜合型唱歌課的教學(xué)設(shè)計(jì)
第八講唱歌教學(xué)的活動(dòng)與指導(dǎo)(上)
第一節(jié) 唱游活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)和意義
第二節(jié) 唱游活動(dòng)的內(nèi)容與指導(dǎo)
第九講唱歌教學(xué)的活動(dòng)與指導(dǎo)(下)
第一節(jié) 歌曲接龍活動(dòng)的內(nèi)容與指導(dǎo)
第二節(jié) 歌詞創(chuàng)編活動(dòng)的內(nèi)容與指導(dǎo)
第三節(jié) 配樂(lè)詩(shī)朗誦活動(dòng)的內(nèi)容與指導(dǎo)
第四節(jié) 音樂(lè)劇活動(dòng)的內(nèi)容與指導(dǎo)
第十講唱歌教學(xué)中的發(fā)聲訓(xùn)練
第一節(jié) 唱歌教學(xué)的聲音訓(xùn)練要求
第二節(jié) 中小學(xué)生的聲音訓(xùn)練策略
第三節(jié) 唱歌教學(xué)的聲音訓(xùn)練內(nèi)容
第十一講唱歌教學(xué)中的合唱教學(xué)
第一節(jié) 小學(xué)合唱教學(xué)及其實(shí)踐
第二節(jié) 初中合唱教學(xué)及其實(shí)踐
第三節(jié) 高中合唱教學(xué)及其實(shí)踐
第十二講唱歌教學(xué)的評(píng)價(jià)
第一節(jié) 唱歌課的評(píng)價(jià)原則
第二節(jié) 唱歌課的評(píng)價(jià)方法
第三節(jié) 唱歌課的評(píng)價(jià)內(nèi)容
第十三講唱歌教學(xué)的教師語(yǔ)言
第一節(jié) 唱歌教學(xué)中教師語(yǔ)言的重要性和特殊性
第二節(jié) 唱歌教學(xué)中教師語(yǔ)言的類(lèi)型
第十四講唱歌教學(xué)的教師范唱
第一節(jié) 教師的范唱在唱歌教學(xué)中的作用
第二節(jié) 唱歌教學(xué)前的教師范唱準(zhǔn)備
第三節(jié) 教師范唱的基本內(nèi)容
第十五講唱歌教學(xué)中的歌曲即興伴奏
第一節(jié) 歌曲即興伴奏的意義和作用
第二節(jié) 歌曲即興伴奏的和聲基礎(chǔ)
第三節(jié) 伴奏音型及其運(yùn)用
第四節(jié) 歌曲的前奏、間奏和尾奏的配彈
第五節(jié) 歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)及藝術(shù)處理
第六節(jié) 彈奏即興伴奏的基本步驟
參考文獻(xiàn)
后記