性心理學

定　價：￥25.00

作　者：	邱鴻鐘著
出版社：	暨南大學出版社
叢編項：
標　簽：	心理學

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ISBN：	9787810799942	出版時間：	2008-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	192	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《性心理學》探討性心理問題具有什么意義？從進化心理學的角度來看，性選擇是人類進化的主要動力，但人類選擇配偶有什么規(guī)律可循？配偶選擇決定了婚姻的命運嗎？從精神分析學派來看，幾乎一切神經(jīng)癥都具有性的起源，一切神經(jīng)癥都具有性的含義；人的性格的強弱懸殊都與性的壓抑和實現(xiàn)程度密切相關。從藝術的角度來看，愛情與性是文學藝術創(chuàng)作的無窮無盡的活力源泉，是性力升華的花朵。從福柯的后現(xiàn)代哲學的觀點來看，性是男人和女人之間、年青人與老年人之間、父母與子女之間、神父與俗人之間、政府與人民之間等權力關系中來往特別密集的通道?！霸跈嗔﹃P系中，性不是最沉悶的要素，而是手段最高強的要素之一；適用面最廣，而且對于各種最具有變化性的策略，它也能夠提供支撐點和連接點。”我們也應該思考，性行為是如何、為何和以何種形式被構成道德領域的？由上可見，性，無疑是人性最核心的本質之一，性心理的探討實質上就是關于人性的哲學、社會學、人類學和醫(yī)學。儒家經(jīng)典《中庸》中說得精彩：“君子之道，造端于夫婦，及其至也，察乎天地。”這等于說，從男女之道可以推及世間的一切道理?！缎孕睦韺W》的寫作正是基于這樣的認識高度和這樣的一種情懷。

作者簡介

暫缺《性心理學》作者簡介

圖書目錄

1 緒論
一、性心理學研究簡史
二、人為什么需要性教育
三、性教育的目的
四、性教育的基本內(nèi)容
五、性教育的基本原則
六、性心理學的基本概念
2 性心理的發(fā)育與健康的性心理
一、性心理的發(fā)育
二、影響性心理發(fā)展的因素
三、男女性心理的差異
四、健康的性心理
五、人類性行為的特點
六、性生活的健康效能
3 性態(tài)度
一、性的崇拜與性的敵視
二、關于手淫
三、性和性屬
四、月經(jīng)和遺精
五、避孕與墮胎
六、黃色和淫穢作品
七、賣淫與嫖娼
4 愛情心理
一、戀愛與愛情的界說
二、擇偶心理
三、婚后的愛情
四、婚外戀與性
5 婚姻心理
一、選擇結婚的原因
二、婚姻關系心理
三、婚姻沖突和暴力
四、婚姻的穩(wěn)定性與解體
五、婚姻質量及其評估
六、關于單身問題
6 性神經(jīng)癥
一、臨床類型
二、性神經(jīng)癥的病理機制分析
三、性神經(jīng)癥的診治要點
7 性功能障礙
一、性欲低下或性欲缺失
二、性喚起障礙
三、性樂高潮障礙
四、性交疼痛與陰道痙攣
五、性欲減退
六、性欲亢進
8 性變態(tài)
9 性妄想
10 性的社會文化心理問題
11 性欲的調節(jié)與升華