漫談中國(guó)文化

與銀監(jiān)會(huì)的漫談
　第一堂
不虞之譽(yù)，求全之毀
　　緣起
　　北伐與南伐
　　翻譯問題大
　　西方、東方和人類的經(jīng)濟(jì)學(xué)
　　吃飯大如天的農(nóng)業(yè)
　　自己的金融、法律體系
　　求索而迷惘的百年
　　票號(hào)、錢莊、銀行與金銀、鈔票、卡
　第二堂
財(cái)富從哪里來(lái)
　　清末民初的貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)
　　張恨水的文章
　　抗戰(zhàn)與抗戰(zhàn)后的金融
　　到了臺(tái)灣　　朝不保夕與白色恐怖
　　分稅制、黃金、計(jì)口授糧
　　治理通貨膨脹
　　絕利一源，用師十倍
　　合作社、搭會(huì)與信用
　第三堂
小國(guó)寡民與治大國(guó)
　　政治與經(jīng)濟(jì)的主輔
　　克難運(yùn)動(dòng)
　　土地公有與金融
　　公與私的辨證
　　盛名之下不可久居
　　《票據(jù)法》的興廢
　　文物衣冠與中藥
　　美國(guó)、法國(guó)的銀行
　　做生意的時(shí)機(jī)
　　金溫鐵路與試驗(yàn)中國(guó)銀行
　　文學(xué)與人生修養(yǎng)
　　兩首詩(shī)的感慨
新舊文化的企業(yè)家反思
　第一堂
緣起與感想
　　獎(jiǎng)學(xué)金與助學(xué)金
　　所謂“經(jīng)濟(jì)”
　　學(xué)問知識(shí)文化
　　歷史的重要性
　　政治與經(jīng)濟(jì)的主輔
　　管鮑之交與做領(lǐng)袖的條件
　第二堂
國(guó)之四維
　　管仲相齊
　　呂不韋相秦
　　春秋大義
　　文景之治
　　發(fā)展的虛實(shí)
　　司馬遷和他的《史記》
　第三堂
一窮二白的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)
　　政策的爭(zhēng)論
　　讀《史記》的竅門
　　政治哲學(xué)
　　史官的品格
　　六經(jīng)皆史也
　　驕奢淫逸的風(fēng)氣
　　經(jīng)濟(jì)、政治的教育原則
　　誰(shuí)夠得上儒商
　第四堂
賢愚不肖皆愛財(cái)
　　書讀百遍其義自現(xiàn)
　　財(cái)產(chǎn)與人格
　　財(cái)富的無(wú)常與無(wú)情
　　財(cái)富與文化、道德
欲望的極限
第五堂
微言大義
　　文化的基礎(chǔ)在文學(xué)
　　經(jīng)史合參
　　企業(yè)實(shí)業(yè)事業(yè)
　　六個(gè)突然
　　新舊企業(yè)家
　　管理學(xué)的歷史
　　訪問日本
第六堂
自我管理
　　《誡子書》
　　唯大英雄能本色
　　管理自己的性與情
　　最大的管理學(xué)
　　晚餐后答學(xué)員問
國(guó)學(xué)與中國(guó)文化
第一堂
緣起
　　國(guó)學(xué)中國(guó)文化國(guó)粹漢學(xué)
　　焚書坑儒的背后
　　項(xiàng)羽的一把文化劫火
　　中國(guó)歷史上的文化斷層
　　對(duì)漢學(xué)的無(wú)知
　　白頭宮女在
　　學(xué)國(guó)學(xué)的第一步——誦書
　　中國(guó)文化與西方文化
　　二百年文化反省
　　文字是中國(guó)文化寶庫(kù)的鑰匙
第二堂
萬(wàn)古通曉的文化體系
　　先研究“小學(xué)”
　　中國(guó)的書院
　　尺牘與師爺
　　教授與“叫獸”
　　兒童經(jīng)典讀誦工程
　　教育的終極目標(biāo)
　　民辦、官辦教育的歷史得失
　　知識(shí)分子的榜樣與精神追求
　第三堂
有容乃大與通變
　　組織與利害關(guān)系
　　研究中國(guó)文化的捷路
　　《朱子治家格言》
　　如何讀史
　　文化文學(xué)詩(shī)詞
　第四堂
詩(shī)詞與文藝
　　玩索而有得
　　好小說(shuō)中短命的愛情
　　帝王的詩(shī)才
　　詩(shī)人政治的代價(jià)
尾聲