畢業(yè)生就業(yè)目前已成為世界廣泛關注的難題，大學開設就業(yè)學課程其必要性、緊迫性日益凸現(xiàn)。雖然相關的教材和書籍市面上也不少見，但是對于從事這門課程教學的教師來說，可選用的有價值的和針對性強的教材并不多，對于學生來說，針對就業(yè)方面可讀性強的書就更少了。筆者根據相關教材和書籍的特點，結合近二十年從事學生就業(yè)工作指導和實踐教學的經驗積累，感受過計劃經濟時代“統(tǒng)分”到市場經濟時期“雙向選擇、自主擇業(yè)”的畢業(yè)生就業(yè)政策變化，感觸過畢業(yè)生以往被動就業(yè)到現(xiàn)在開始主動關心就業(yè)，參與雙向選擇就業(yè)的心態(tài)，看到了現(xiàn)代學生關心就業(yè)成長的歷程，目睹了學生在現(xiàn)代擇業(yè)過程中的喜怒哀樂。這些實踐告訴我們，在新的時期加強學生就業(yè)工作總結研究，加強學生就業(yè)指導，特別是開展就業(yè)教育與學習，增強學生對就業(yè)的理性和感性認識，勢在必行。一些學術專家關于畢業(yè)生就業(yè)工作的研究為作者編寫本書提供了堅實的理論依據。有的作為就業(yè)市場一線學者在為就業(yè)市場主體服務的同時，既要開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，提供就業(yè)政策、就業(yè)技巧方面的指導，還要向用人單位負責，為用人單位能挑選到滿意的人才提供良好的服務，保證向用人單位輸送合格人才。這些一線學者的寶貴經驗，并結合作者的親身體會為本書的完成提供了厚實的現(xiàn)實基礎。面對現(xiàn)在競爭日趨激烈的就業(yè)市場，畢業(yè)和行將畢業(yè)的學生都需要知曉就業(yè)“是什么”、就業(yè)“為什么”，更要懂得“怎樣才能就業(yè)”。讀吧，一本好書，一本讀者不愿拋棄的書，一本就業(yè)必讀的書，一本值得讀者收藏的書——《就業(yè)學讀本》。
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