數(shù)字媒體應(yīng)用教程

定　價：￥39.00

作　者：	劉惠芬編著
出版社：	機械工業(yè)出版社
叢編項：	高等院校計算機精品教材系列
標(biāo)　簽：	游戲開發(fā)/多媒體/課件設(shè)計

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ISBN：	9787111248057	出版時間：	2008-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	271	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　數(shù)字媒體以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，以互動為特色，以“信息傳達”和“表意”為目標(biāo)。這一宗旨也就決定了《高等院校計算機精品教材系列？數(shù)字媒體應(yīng)用教程》的內(nèi)容組織和編寫方式：以表意為目標(biāo)、以技術(shù)為手段、以案例為主線。從基本應(yīng)用出發(fā)，并保持知識體系的完整性，教材涉及的面比較廣：第1—3章是基本應(yīng)用體系的架構(gòu)，包括數(shù)字媒體的特點、內(nèi)容創(chuàng)意與應(yīng)用過程，以及數(shù)字設(shè)備的應(yīng)用等；第4-9章是不同媒介單元的重點介紹，包括圖像、音頻、視頻和動畫等的基本原理和作品實現(xiàn)。每個單元都包含各種典型案例和練習(xí)環(huán)節(jié)，練習(xí)的設(shè)計也采用了從了解原理到作品實現(xiàn)逐步推進的方式。最后的“教與學(xué)”主要是針對教學(xué)組織和練習(xí)輔助，提供以往教學(xué)中的經(jīng)驗和范例?！稊?shù)字媒體應(yīng)用教程》配套隨書光盤，包含原創(chuàng)案例及源文件，以及每章的PFrr電子教案。書后的“案例素材索引”提供圖書、光盤與下載案例之間的對照關(guān)系?！稊?shù)字媒體應(yīng)用教程》既適合作為高等院校計算機應(yīng)用及相關(guān)專業(yè)學(xué)生的教材，也可以作為廣大數(shù)字媒體愛好者的學(xué)習(xí)和參考用書。

作者簡介

　　劉惠芬，清華大學(xué)本科、碩士畢業(yè)，留校任電子系教師多年，1996年轉(zhuǎn)入人文學(xué)科，開始從事數(shù)字媒體的跨學(xué)科教學(xué)與研究，曾到日本做軟件工程師一年，英國劍橋大學(xué)訪問學(xué)者一年。2000年開始出版有關(guān)教材，并研發(fā)多種光盤和網(wǎng)站，其他主要著作：《數(shù)字媒體設(shè)計》、《數(shù)字媒體——技術(shù)，應(yīng)用，設(shè)計》（第2版）、《花之韻》等。

圖書目錄

前言
第1章數(shù)字媒體的特點與應(yīng)用
1.1 數(shù)字媒體的概念
1.1.1 名詞界定
1.1.2 數(shù)字信息的分類
1.1.3 互聯(lián)網(wǎng)的概念
1.1.4 手機與wAP網(wǎng)絡(luò)
1.1.5 數(shù)字媒體傳播模式
1.2 數(shù)字媒體的特點
1.2.1 多媒體的綜合
1.2.2 結(jié)構(gòu)化與數(shù)據(jù)庫
1.2.3 實時傳播
1.2.4 定制信息
1.2.5 個性化的雙向交流
1.2.6 技術(shù)與藝術(shù)的融合
1.3 數(shù)字媒體的應(yīng)用
1.3.1 教育培訓(xùn)
1.3.2 電子商務(wù)
1.3.3 網(wǎng)絡(luò)視頻
1.3.4 網(wǎng)絡(luò)出版
1.3.5 未來手機媒體
1.3.6 數(shù)字化認(rèn)知與圖像表意
1.4 練習(xí)案例收集與分析
1.5 教與學(xué)
第2章內(nèi)容創(chuàng)意與應(yīng)用過程
2.1 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基本概念
2.1.1 萬維網(wǎng)的概念
2.1.2 網(wǎng)站的分類
2.1.3 網(wǎng)頁的構(gòu)成
2.1.4 網(wǎng)站開發(fā)流程
2.2 選題策劃與開發(fā)計劃
2.2.1 選題策劃原則
2.2.2 目標(biāo)與受眾分析
2.2.3 應(yīng)用環(huán)境與開發(fā)團隊
2.3 非線性結(jié)構(gòu)設(shè)計
2.3.1 順序結(jié)構(gòu)
2.3.2 樹狀結(jié)構(gòu)
2.3.3 網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
2.4 目錄與文檔管理
2.4.1 模塊化設(shè)計與管理
2.4.2 文件目錄與管理
2.5 用網(wǎng)頁建構(gòu)作業(yè)本
2.5.1 超文本的概念
2.5.2 網(wǎng)頁的標(biāo)簽及屬性
2.5.3 網(wǎng)頁的基本結(jié)構(gòu)
2.6 練習(xí)作業(yè)本網(wǎng)站策劃
2.7 教與學(xué)
第3章計算機及有關(guān)應(yīng)用設(shè)備
3.1 計算機核心系統(tǒng)
3.1.1 計算機基本組成和工作過程
3.1.2 運算系統(tǒng)
3.1.3 硬盤存儲
3.1.4 顯示系統(tǒng)
3.2 計算機基本外設(shè)
3.2.1 音頻控制
3.2.2 光存儲器
3.2.3 網(wǎng)絡(luò)連接
3.3 擴展的輸入輸出設(shè)備
3.3.1 數(shù)字媒體系統(tǒng)的構(gòu)成
3.3.2 移動存儲器
3.3.3 打印機
3.3.4 掃描儀
3.3.5 數(shù)碼相機
3.3.6 MP3與MP4播放器
3.4 手機與移動通信設(shè)備
3.4.1 GSM移動通信原理
3.4.2 GSM手機與SIM卡
3.4.3 紅外與藍牙數(shù)據(jù)傳輸
3.5 練習(xí)模擬選購數(shù)碼產(chǎn)品
3.6 教與學(xué)
第4章數(shù)字圖像與色彩構(gòu)成
4.1 數(shù)字圖像與圖形
4.1.1 位圖與數(shù)字圖像
4.1.2 矢量圖與位圖的比較
4.2 圖像數(shù)據(jù)與圖像文件
4.2.1 圖像數(shù)據(jù)壓縮
4.2.2 圖像文件和格式
4.2.3 圖像格式的轉(zhuǎn)換
4.3 圖像的獲取與打印
4.3.1 圖像打印
4.3.2 圖像拍攝
4.3.3 圖像掃描
4.4 數(shù)字色彩的構(gòu)成
4.4.1 色彩的來源
4.4.2 色彩三要素
4.4.3 色彩模式
4.4.4 色彩深度
4.4.5 色彩基調(diào)
4.4.6 色彩對比
4.4.7 色彩調(diào)和
4.5 練習(xí)數(shù)字圖像獲取與色彩練習(xí)
4.6 教與學(xué)
第5章平面構(gòu)成與圖像編輯
5.1 視覺要素與應(yīng)用原則
5.1.1 平面視覺要素
5.1.2 平面信息的傳遞
5.2 平面構(gòu)成原理與應(yīng)用
5.2.1 分割與均衡
5.2.2 對稱與不對稱構(gòu)圖
5.2.3 對比原理的應(yīng)用
5.3 圖像編輯方法
5.3.1 圖像編輯的過程
5.3.2 圖像局部裁剪
5.3.3 圖像修飾與修補
5.3.4 圖像的遮擋與銜接
5.3.5 特效編輯與應(yīng)用
5.4 文字處理與編排
5.4.1 文字式樣與特征
5.4.2 正文編排
5.4.3 文字的背景應(yīng)用
5.5 綜合設(shè)計與應(yīng)用
5.5.1 內(nèi)容分析與創(chuàng)意
5.5.2 構(gòu)圖與背景設(shè)計
5.5.3 文字處理
5.5.4 輸出與調(diào)整
5.6 練習(xí) 圖像設(shè)計與應(yīng)用
5.7 教與學(xué)
第6章數(shù)字音頻與合成音樂
6.1 聲音的概念與特征
6.1.1 聲音的三要素
6.1.2 聲音的質(zhì)量
6.2 數(shù)字音頻原理
6.2.1 音頻編碼原理與參數(shù)
6.2.2 數(shù)字音頻壓縮與文件格式
6.3 電子合成音樂MIDI
6.3.1 音樂的和弦與復(fù)音
6.3.2 MIDI合成音樂
6.3.3 wAVE與MIDI的比較
6.4 手機鈴聲
6.4.1 來電鈴聲和回鈴聲
6.4.2 手機鈴聲分類和常用格式
6.4.3 手機鈴聲獲取
6.5 數(shù)字聲音應(yīng)用
6.5.1 提示音效
6.5.2 背景音樂