《布萊克威爾戰(zhàn)略管理手冊》分為五部分:戰(zhàn)略管理的產生與發(fā)展,理論基礎,戰(zhàn)略類型,人的因素以及教學方法。“戰(zhàn)略管理的產生與發(fā)展”包括三章,主要內容是關于戰(zhàn)略管理學的發(fā)展。在“戰(zhàn)略發(fā)展研究中出現的問題”一章中,作者Gregory G.Dess和G.T.Lumpkin著眼于探討如何理解戰(zhàn)略制定進程的多維度性質,并以此能夠同時推動標準理論和描述性理論的發(fā)展;根據戰(zhàn)略管理這一領域的規(guī)范取向,他們提出了變數這個概念,比如戰(zhàn)略環(huán)境和組織的發(fā)展狀態(tài)等這些可以影響戰(zhàn)略制定進程和業(yè)績表現的因素;還討論了戰(zhàn)略進程是如何幫助管理者們結合或調控資源來贏取競爭優(yōu)勢的,尤其是在知識經濟領域中。在“戰(zhàn)略決策制定”一章中,Paul Nutt探索了其專業(yè)方向的研究成果,針對決策在組織當中是如何形成,什么導致了失敗,和如何開創(chuàng)成功的前景等一系列問題的見解進行了進一步深入探討。Paul將他的研究分析分為兩個部分:發(fā)展的范疇和非發(fā)展的范疇,他認為這樣對確定哪些因素能夠導致成功的決策有著至關重要的作用。最后,Jeanne M.Liedtka在其文章“戰(zhàn)略形成:對話和設計的作用”中,表達了這樣的觀點:戰(zhàn)略性思維在成功的戰(zhàn)略管理中的中心性是十分重要的,我們需要注意戰(zhàn)略與變化的關系。并且作者還描述了在戰(zhàn)略形成過程中計劃扮演著什么樣的角色,文章還介紹了戰(zhàn)略性對話和設計的角色。