醫(yī)學(xué)心理學(xué)（第5版）

定　價：￥28.00

作　者：	姚樹橋、孫學(xué)禮
出版社：	人民衛(wèi)生出版社
叢編項：	普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材·衛(wèi)生部"十一五"規(guī)劃教材·全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	醫(yī)學(xué)

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ISBN：	9787117100434	出版時間：	2008-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	251	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本版教材充分考慮了以往四個版本發(fā)展中所形成的醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程的核心內(nèi)容，基本保留了姜乾金教授主編的第四版《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》的框架。但是，為了體現(xiàn)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的新進(jìn)展和五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的特點，以及強調(diào)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能的訓(xùn)練，并反映教科書特定的內(nèi)容與形式，我們對教材內(nèi)容進(jìn)行了精選。與第四版教材一樣，全書內(nèi)容從“縱”、“橫”兩個方向展開。緒論至第六章以介紹醫(yī)學(xué)心理學(xué)基本理論與方法為主，第七章至第十三章則著重于醫(yī)學(xué)心理學(xué)理論與方法在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。本版教材也進(jìn)行了部分調(diào)整，其中增加了“健康行為”一章（第七章），病人心理（第八章）、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域人際關(guān)系（第九章）、心理干預(yù)（第十二章和十三章）均增加了字?jǐn)?shù)；為了盡量避免內(nèi)容重復(fù)，將第四版教材中的“醫(yī)學(xué)心理咨詢”內(nèi)容分別整合到“心身疾病”、“異常心理問題”及“心理干預(yù)”各章節(jié)之中。各?？筛鶕?jù)教學(xué)時數(shù)和專業(yè)特點，選擇適當(dāng)內(nèi)容開展教學(xué)。

作者簡介

暫缺《醫(yī)學(xué)心理學(xué)（第5版）》作者簡介

圖書目錄

第一章　緒論
　第一節(jié)　醫(yī)學(xué)心理學(xué)概況
　第二節(jié)　醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
　第三節(jié)　醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究方法
　第四節(jié)　醫(yī)學(xué)心理學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展
第二章　心理學(xué)基礎(chǔ)
　第一節(jié)　認(rèn)知過程
　第二節(jié)　情緒和情感過程
　第三節(jié)　意志過程
　第四節(jié)　人格
　第五節(jié)　心理的生物學(xué)與社會學(xué)基礎(chǔ)
第三章　心理發(fā)展與心理健康
　第一節(jié)　概述
　第二節(jié)　兒童心理健康
　第三節(jié)　青少年與青年心理健康
　第四節(jié)　中年期心理健康
　第五節(jié)　老年期心理健康
第四章　主要理論流派
　第一節(jié)　精神分析理論
　第二節(jié)　行為學(xué)習(xí)理論
　第三節(jié)　認(rèn)知理論
　第四節(jié)　人本主義理論
　第五節(jié)　心理生物學(xué)理論
　第六節(jié)　其他有關(guān)理論
第五章　心理評估
　第一節(jié)　心理評估概述
　第二節(jié)　智力測驗
　第三節(jié)　人格測量
　第四節(jié)　神經(jīng)心理測驗
　第五節(jié)　評定量表
第六章　心理應(yīng)激
　第一節(jié)　總論
　第二節(jié)　應(yīng)激源
　第三節(jié)　應(yīng)激心理中介因素
　第四節(jié)　應(yīng)激反應(yīng)
　第五節(jié)　應(yīng)激的控制與管理
　……
第七章　健康行為
第八章　病人心理
第九章　醫(yī)療行為中的人際關(guān)系
第十章　心身疾病
第十一章　異常心理問題
第十二章　心理干預(yù)
第十三章　心理干預(yù)各論
參考文獻(xiàn)
中英文名詞索引