朗誦藝術(shù)創(chuàng)造

新版前言
序言1 我和朗誦/孫道臨
序言2 說(shuō)起朗誦/喬奇
引言 朗誦藝術(shù)的源流
第一章 朗誦藝術(shù)創(chuàng)造的基本功
第一節(jié) 基本功的要求
一、松弛
二、耐久
三、清晰
四、純正
第二節(jié) 基本功的內(nèi)容
一、用氣
二、發(fā)聲
三、吐字
第二章 朗誦藝術(shù)創(chuàng)造的內(nèi)部技巧
第一節(jié) 加深理解
一、抓住立意，塑造靈魂
二、梳理結(jié)構(gòu)，支架骨骼
三、斟酌詞句，豐滿血肉
四、把握風(fēng)格，體現(xiàn)個(gè)性
第二節(jié) 增強(qiáng)感受
一、熱愛(ài)生活，親身體驗(yàn)
二、了解作者，用心投入
三、熟讀作品，不斷積累
四、利用記憶，即時(shí)喚起
第三節(jié) 豐富想象
一、借助生活，善于觀察
二、借助圖象，多方汲取
三、借助幻想，大膽描繪
四、借助文字，充分類比
第四節(jié) 調(diào)整狀態(tài)
一、充滿欲望，引發(fā)沖動(dòng)
二、明確態(tài)度，采取行動(dòng)
三、注意聽(tīng)眾，加強(qiáng)互動(dòng)
四、樹(shù)立自信，掌握主動(dòng)
第三章 朗誦藝術(shù)創(chuàng)造的外部技巧
第一節(jié) 語(yǔ)勢(shì)
一、平行語(yǔ)勢(shì)
二、上行語(yǔ)勢(shì)
三、下行語(yǔ)勢(shì)
四、曲行語(yǔ)勢(shì)
第二節(jié) 重音
一、語(yǔ)法重音
二、邏輯重音
三、修辭重音
四、感情重音
第三節(jié) 停頓
一、結(jié)構(gòu)停頓
二、強(qiáng)調(diào)停頓
三、心理停頓
四、生理停頓
第四節(jié) 節(jié)奏
一、輕快節(jié)奏
二、沉穩(wěn)節(jié)奏
三、舒緩節(jié)奏
四、強(qiáng)疾節(jié)奏
第四章 朗誦藝術(shù)創(chuàng)造的特殊技巧
第一節(jié) 氣息類
一、偷吸
二、反取
三、倒抽
四、噴口
五、深嘆
六、緩?fù)?br /> 第二節(jié) 音調(diào)類
一、虛聲
二、顫音
三、拖腔
四、笑言
五、泣語(yǔ)
六、模擬
第五章 各種文體的朗誦藝術(shù)創(chuàng)造
第一節(jié) 詩(shī)歌朗誦
一、代詩(shī)人傾吐
二、引聽(tīng)眾入勝
三、將內(nèi)涵展現(xiàn)
四、為詩(shī)句“譜曲”
第二節(jié) 小說(shuō)朗誦
一、言語(yǔ)要自然
二、情節(jié) 要推進(jìn)
三、景物要清晰
四、人物要鮮明
第三節(jié) 散文朗誦
一、“散珠”中穿綴
二、口語(yǔ)中潤(rùn)飾
三、寫意中刻畫
四、漫話中闡發(fā)
第四節(jié) 寓言朗誦
一、鮮明又含蓄
二、輕松又嚴(yán)肅
三、夸張又真實(shí)
四、活躍又沉穩(wěn)
第五節(jié) 劇本朗誦
一、刻畫好形象
二、揭示出情境
三、組織起動(dòng)作
四、建立起交流
[附一] 朗誦藝術(shù)創(chuàng)造常用符號(hào)表
[附二] 朗誦藝術(shù)創(chuàng)造基本功練習(xí)
一、熱身練習(xí)
二、短語(yǔ)練習(xí)
三、繞口令及短文練習(xí)
四、整體練習(xí)
[附三] 朗誦藝術(shù)創(chuàng)造技巧和文體練習(xí)
一、詩(shī)歌朗誦技巧練習(xí)
二、小說(shuō)朗誦技巧練習(xí)
三、散文朗誦技巧練習(xí)
四、寓言朗誦技巧練習(xí)
五、劇本朗誦技巧練習(xí)
后記