你的人生你做主：中學(xué)生成才必讀

　　成才，是每一個(gè)在校學(xué)生的人生目標(biāo)，對(duì)未來(lái)充滿美好的憧憬和設(shè)想，渴望學(xué)有所成，不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，創(chuàng)造一個(gè)美好的將來(lái)。怎樣才能成才？沒(méi)有固定的模式，就像一句西方諺語(yǔ)說(shuō)的：條條大路通羅馬。每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的人生有一個(gè)規(guī)劃設(shè)計(jì)，但往往這種規(guī)劃比較模糊和粗淺，沒(méi)有系統(tǒng)，需要加以引導(dǎo)。成才的路有千萬(wàn)條，最關(guān)鍵的是你如何去把握前進(jìn)的方向，而千萬(wàn)不能走偏。中學(xué)階段是人生的基礎(chǔ)時(shí)期。人生的路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的往往就那么幾步，中學(xué)階段就是這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期有許多事情要做，有許多問(wèn)題要想，而不能給成才留下遺憾。可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，有的同學(xué)也有求知成才的良好愿望，但卻把握不住自己，有太多的幻想和僥幸心理，想不通過(guò)努力就獲得成功；有的同學(xué)好高騖遠(yuǎn)，患得患失，每天為一些瑣事煩惱，而任由時(shí)光飛逝，蹉跎歲月；或自恃聰明，平時(shí)不好好用功，總想一步登天，結(jié)果常常是臨陣磨槍，沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，使自己陷于被動(dòng)的局面；還有的同學(xué)把家長(zhǎng)的良苦用心和希望、老師的諄諄教誨統(tǒng)統(tǒng)忘到腦后，自暴自棄，抱著破罐子破摔的心理，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取。

　　靳明，特級(jí)教師，中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，原珠海金海岸海華小學(xué)副校長(zhǎng)，曾獲“全國(guó)勞?！?、“山西省教學(xué)能手”、“模范班主任”，全國(guó)首屆“葉圣陶杯作文教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)”獲得者，“廣東省南粵教書(shū)育人優(yōu)秀教師”，珠海市“先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀班主任”等稱號(hào)。從教以來(lái)，已在各級(jí)教育教研刊物上發(fā)表作品40余萬(wàn)字。其事跡被編入《中國(guó)青少年年鑒》、《中國(guó)當(dāng)代教育名人傳略》、《中華當(dāng)代名人辭典》、《中國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué)人物綜覽》等。