大學(xué)英語教學(xué)研究（二）

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	蔡龍權(quán)，裘正銓主編
出版社：	上?？茖W(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：	英語語言與教學(xué)研究叢書
標(biāo)　簽：	學(xué)習(xí)方法

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ISBN：	9787532392421	出版時(shí)間：	2008-01-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	381	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《大學(xué)英語教學(xué)研究（二）》也是我們大學(xué)英語第一線的教師對(duì)大學(xué)英語教學(xué)環(huán)境的演變、教學(xué)改革、教師培養(yǎng)、教材比較等方面進(jìn)行的思考、探索和研究。與《大學(xué)英語教學(xué)研究》有所不同的是：作為提高高等教育質(zhì)量的一項(xiàng)重要舉措，大學(xué)英語教學(xué)改革正如火如荼地在全國(guó)展開，而我們的教師是直接參與這場(chǎng)教學(xué)改革的實(shí)踐者。因此，本書有一定的篇幅是我們的教師在教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；如何使學(xué)生從語言知識(shí)向語言技能的應(yīng)用轉(zhuǎn)化；如何利用基于網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的人機(jī)對(duì)話模式，提高學(xué)生的聽說能力等。大學(xué)英語層面更高層次的非英語專業(yè)研究生的英語教學(xué)在本書中也有探討。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)英語教學(xué)研究（二）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

大學(xué)英語教學(xué)環(huán)境的演變及啟示
大學(xué)英語教師教育研究
大學(xué)英語堂任務(wù)型語言教學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究——理論、實(shí)踐與問卷調(diào)查
大學(xué)英語教學(xué)過程中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
多媒體網(wǎng)絡(luò)大學(xué)英語教學(xué)探折
基于網(wǎng)絡(luò)的多媒體教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
《大學(xué)英語聽說自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究》之研究報(bào)告
大學(xué)英語反思性教學(xué)
論大學(xué)英語教學(xué)中的文化導(dǎo)入
第二語言學(xué)習(xí)者個(gè)體差異及其對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的啟示
原詞復(fù)現(xiàn)在英語語篇中的文體效果及大學(xué)英語教學(xué)的啟示
從認(rèn)知體系的特征看大學(xué)英語閱讀教學(xué)
主位推進(jìn)模式與語篇閱讀
《讀者的選擇》，讀者明智的選擇——評(píng)析英語專業(yè)閱讀課程教材《讀者的選擇》
《新視野商務(wù)英語》與《商學(xué)精要》對(duì)比
聽力教學(xué)探討和應(yīng)試策略
關(guān)于大學(xué)英語四、六級(jí)口語考試的點(diǎn)滴感想
文化差異與大學(xué)英語匯教學(xué)
大學(xué)英語新四級(jí)考試對(duì)大學(xué)英語匯教學(xué)的啟發(fā)
從心理詞庫度解析英語寫作詞匯錯(cuò)誤及其教學(xué)啟示
英語句形合的特征與漢語句意合的特點(diǎn)
新聞?dòng)⒄Z語篇特點(diǎn)與翻譯方法
新聞?dòng)⒄Z中模糊性語言的表現(xiàn)、語義作用和新聞功能
大學(xué)英語寫作句子類型研究——從學(xué)生句子的類型單一看大學(xué)英語寫作教學(xué)中的問題
非英語專業(yè)研究生英語寫作錯(cuò)誤分析
地方院校非英語專業(yè)碩士研究生項(xiàng)語教學(xué)研究——背景、問題、機(jī)遇一策略