大學生心理健康教育

定　價：￥25.00

作　者：	常春娣、張燕云
出版社：	西南師范大學出版社
叢編項：	21世紀高職高專教育規(guī)劃教材
標　簽：	各級教育

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ISBN：	9787562138907	出版時間：	2008-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	236	字數(shù)：

內容簡介

　　《大學生心理健康教育》是21世紀高職高專教育規(guī)劃教材，《大學生心理健康教育》根據(jù)大學生的心理特點，有針對性地介紹心理健康知識，幫助大學生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質，增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題；幫助大學生處理好環(huán)境適應、自我管理、學習成材、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調節(jié)等方面的困惑，促進大學生全面素質的提高?！洞髮W生心理健康教育》可供高等職業(yè)學校、高等專科學校、成人高校及本科院校舉辦的二級職業(yè)技術學院、繼續(xù)教育學院和民辦高校學生使用，也可供廣大社會青年和教育工作者閱讀參考。

作者簡介

暫缺《大學生心理健康教育》作者簡介

圖書目錄

第一章　心理健康綜述
心理自測
第一節(jié)　健康與心理健康
第二節(jié)　大學生心理特征及常見的心理問題
第三節(jié)　大學生健康心理培養(yǎng)
　思考與練習
　心理互動與訓練
第二章　大學生的自我意識與心理健康
心理自測
第一節(jié)　　自我意識概述
第二節(jié)　大學生自我意識在發(fā)展中存在的問題
第三節(jié)　塑造健全的自我意識
　思考與練習
　心理互動與訓練
第三章　大學生的情緒與心理健康
心理自測
　第一節(jié)　大學生情緒的特征
　第二節(jié)　大學生中常見的情緒困擾及調適
　第三節(jié)　大學生情緒的自我調控
思考與練習
心理互動與訓練
第四章　大學生的適應與挫折應對
心理自測
第一節(jié)　適應與挫折概述
第二節(jié)　大學生適應與挫折心理問題的表現(xiàn)及調適
第三節(jié)　大學生挫折應對及挫折承受力的培養(yǎng)
思考與練習
心理互動與訓練
第五章　大學生人際交往與心理健康
心理自測
　第一節(jié)　大學生人際交往概述
　第二節(jié)　大學生的人際交往心理誤區(qū)與調適
　第三節(jié)　大學生良好人際關系的建立與改善
　第四節(jié)　大學生的網(wǎng)絡人際交往與心理健康
　思考與練習
　心理互動與訓練
第六章　大學生健康人格塑造與心理健康
心理自測
第一節(jié)　人格概述
第二節(jié)　大學生常見的人格發(fā)展缺陷
第三節(jié)　健康人格的培養(yǎng)與發(fā)展
思考與練習
心理互動與訓練
第七章　大學生的學習與心理健康
心理自測
　第一節(jié)　大學生學習心理概述
　第二節(jié)　大學生在學習中常見的心理問題
　第三節(jié)　培養(yǎng)健康的學習心理，提高學習能力
思考與練習
心理互動與訓練
第八章　大學生的戀愛與性心理健康
心理自測
　第一節(jié)　大學生戀愛和性心理
　第二節(jié)　大學生戀愛和性心理問題
　第三節(jié)　大學生戀愛和性心理調適
思考與練習
心理互動與切l(wèi)練
第九章　大學生常見心理障礙識別與對策
心理自測
　第一節(jié)　大學生心理問題產生原因
第二節(jié)　大學生常見心理障礙識別
　第三節(jié)　大學生心理咨詢與心理治療
思考與練習
心理互動與訓練
參考文獻