數(shù)學(xué)（下）

　　本套教材根據(jù)勞動和社會保障部培訓(xùn)就業(yè)司頒發(fā)的《數(shù)學(xué)課教學(xué)大綱（2005）》，在《數(shù)學(xué)》（第三版）基礎(chǔ)上修訂，供全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校使用。這次教材修訂的指導(dǎo)思想表現(xiàn)在如下幾個方面：基于“夠用、實用、適用”的原則，充分體現(xiàn)職業(yè)教育的特色。根據(jù)目前中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)學(xué)課以及各專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容安排的實際情況，在《數(shù)學(xué)》（第三版）的基礎(chǔ)上重新構(gòu)建了數(shù)學(xué)課系列教材，包括一本上冊和三本下冊。其中，《數(shù)學(xué)》（第四版·上冊）與《數(shù)學(xué)》（第四版·下冊）（機械、建筑類）供機械、建筑類專業(yè)使用；《數(shù)學(xué)》（第四版·上冊）與《數(shù)學(xué)》（第四版·下冊）（電工、電子類）供電工、電子、計算機類專業(yè)使用；《數(shù)學(xué)》（第四版·上冊）與《數(shù)學(xué)》（第四版·下冊）供一般專業(yè)使用。正確把握數(shù)學(xué)課在中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)體系中的地位，客觀分析學(xué)生未來就業(yè)發(fā)展的要求。在內(nèi)容安排上，注重突出基礎(chǔ)知識和基本技能，力求為后續(xù)專業(yè)課打好基礎(chǔ)，同時兼顧培養(yǎng)學(xué)生基本的數(shù)學(xué)思維方法，提高其綜合素質(zhì)。

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