高中英語語法7天會：新法突破

　　當你看到這本書的書名時，一定會感到驚訝：7天能學(xué)會英語語法？你感到驚訝，可能是因為：你平時沒有重視英語語法學(xué)習，所以費時多，收效少；你沒有遇到有經(jīng)驗的英語老師，所以費時多，收效少；你沒有一本合適的語法工具書，所以費時多，收效少。 筆者不敢保證所有使用這本書的人都能把英語語法學(xué)會學(xué)好，但敢保證你選擇了這本書一定不會后悔，甚至會對它愛不釋手，并會在深入學(xué)習的過程中驚奇地發(fā)現(xiàn)，你的英語語法知識和運用能力從此一天天強起來，棒起來！ 恕我直言，中國的不少學(xué)生也許包括你在內(nèi)花在英語語法學(xué)習上的時間確實很多，但效果不敢恭維。究其原因，是我們所接觸的英語語法內(nèi)容太多，知識太零碎，細則太難記，使用起來太費腦筋。 《高中英語語法7天會》可以幫助你有效地解決這些問題。筆者從幾十年的英語教學(xué)特別是英語語法教學(xué)中深刻體會到：老師講語法一定要善于歸納總結(jié)，深入淺出，總結(jié)得越精越好，越巧越好，越實用越好，使學(xué)生好懂、好記、好用、好回憶。近幾年來，筆者在英語語法教學(xué)中探索出英語語法模塊教學(xué)，把復(fù)雜而又煩瑣的英語語法知識模塊化、立體化、系統(tǒng)化，且效果明顯?！陡咧杏⒄Z語法7天會》就是多年來筆者在英語語法教學(xué)實踐與研究中的結(jié)晶，具有以下特點： 一、語法模塊巧編排　本書把復(fù)雜的英語語法知識模塊化，將高中階段所有的英語語法項目有機地編排為7個模塊，模塊內(nèi)的語法知識既相對獨立，又相互聯(lián)系，7個模塊之間的語法知識也是相互交叉，對立統(tǒng)一，形成了完整的高中英語語法體系。 二、語法學(xué)習巧指導(dǎo)　本書在語法學(xué)習的指導(dǎo)中始終注重高考必備知識的總結(jié)和重難點的突破，而不是面面俱到，遍地開花；始終注重方法的總結(jié)與點撥，語言力求簡練，不少語法知識的講解采用圖表、線條、口訣等方法，盡量使讀者一目了然，一學(xué)就會。 二、語法練習巧設(shè)計　該書把復(fù)雜的高中英語語法知識創(chuàng)建為7個模塊，讀者在7天的語法學(xué)習中每天學(xué)習1個模塊的內(nèi)容（基礎(chǔ)不好的同學(xué)可適當延長學(xué)習時間），隨后可及時進行語法練習，在實踐中對學(xué)習內(nèi)容進行鞏固提高。該書的語法練習全部是由筆者精心編寫和親自選編的歷年高考試題，針對性強。為了方便讀者自學(xué)，書后附有答案和簡要說明。

　　易仁榮，英語特級教師，全國優(yōu)秀教師，國家基礎(chǔ)教育實驗中心外語教育研究中心研究員，朝陽區(qū)特級教師工作室主持人?，F(xiàn)執(zhí)教于北京市80中。曾在省以上刊物公開發(fā)表專業(yè)論文310余篇，其中多篇獲全國特等獎或一等獎。主編和參與編寫外語書籍15部，代表作有《用唯物辯證法指導(dǎo)英語教學(xué)的嘗試》《英語詞法中的辯證法》《運用辯證法　靈活學(xué)句法》和《高考詞匯用法指南》等。