高等醫(yī)藥院?!犊谇唤馄噬韺W》第6版是根據全國高等醫(yī)藥教材建設研究會和衛(wèi)生部教材辦公室,2006年4月在延安組織召開的全國高等學??谇会t(yī)學專業(yè)第三屆教材評審委員會第五次會議暨第六輪衛(wèi)生部規(guī)劃教材主編人會議的精神,在第5版規(guī)劃教材的基礎上修訂而成的,主要供高等醫(yī)藥院??谇会t(yī)學類專業(yè)五年制和七年制學生使用。 本著強調“三基(基本理論、基本知識、基本技能)”,體現“五性(思想性、科學性、啟發(fā)性、先進性、實用性)”的宗旨和加強基礎知識、注重素質教育、明確教材定位、注意博采眾長和強調整體優(yōu)化的要求,編委們對第5版教材各章節(jié)內容進行了認真地修訂。修訂后的第6版教材,力求體現下列特點:①注意精選內容,力求深廣得度;②理論聯系實際,重視循序漸進;③注意學科銜接,避免重復脫節(jié);④弘揚民族文化,培育愛國思想;⑤適當反映進展,做到逐步更新;⑥圖文密切配合,以便教、學使用;⑦遵守著作權法,認真親自編寫。 按照口腔醫(yī)學專業(yè)的培養(yǎng)目標和課程設置特點,本教材共分15章:即緒論、牙體解剖生理、牙列、猞與頜位、頜面骨、顳下頜關節(jié)、口腔顱面頸部肌、唾液腺、面頸部血管、面頸部淋巴結和淋巴管、口腔面頸部神經、口腔局部解剖、面頸部局部解剖、顱部局部解剖、口腔頜面部斷面解剖和口腔功能(其中口腔頜面部斷面解剖為新增內容)。全書黑白及套色插圖399幅、彩圖8幅。 根據21世紀培養(yǎng)面向現代化、面向世界和面向未來的醫(yī)學人才的要求,本教材提供了學生應掌握的《口腔解剖生理學》英文名詞(依據“全國自然科學名詞審定委員會公布的醫(yī)學名詞),采用《中華人民共和國法定計量單位》。