大學(xué)英語4級考試巔峰閱讀（710分新題型）

定　價：￥16.80

作　者：	王長喜
出版社：	中國書籍出版社
叢編項：
標　簽：	英語與其他外語

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ISBN：	9787506815956	出版時間：	2007-08-01	包裝：	平裝
開本：	32	頁數(shù)：	453	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　很多四級考生都有這樣一個困惑：在背了厚厚的詞匯書、記了大量的英文單詞之后，卻為什么在做閱讀理解題時仍然不知文章所云？也有的時候，文章雖然讀懂了，但是做起題來，正確率卻不高？其實，原因很簡單，因為英語文章并不是一些單詞的簡單堆砌，而是有著一個上下文相關(guān)聯(lián)的語境。同時，對四級考試而言，閱讀試題的命制還潛存著一些有章可循的規(guī)律。那么如何在大學(xué)英語新四級考試中拿到閱讀高分呢？其實，好的解題套路+適量精選的接近真題的模擬就可以成就這個夢想！《大學(xué)英語四級考試巔峰閱讀》恰好為辛苫的備考四級的考生提供了這樣一個平臺，希望能助廣大考生在新四級閱讀考試中取得驕人的成績！一、全新的訓(xùn)練模式為了給讀者一個集中訓(xùn)練、將各閱讀題型逐一攻破的機會，本書前三部分分別為快速閱讀、篇章詞匯和篇章閱讀的分類訓(xùn)練。具體安排如下：第一部分為15篇快速閱讀；第二部分為15篇篇章詞匯；第三部分為30篇篇章閱讀。同時，為了給讀者一個真實的檢測自我的機會，我們在第四部分為讀者安排了5個單元的綜合訓(xùn)練，其中每個單元嚴格按照新四級閱讀部分的考試題型設(shè)計，即包含1篇快速閱讀、1篇篇章詞匯和2篇篇章閱讀。二、科學(xué)的版塊設(shè)計核心詞匯：每篇文章均設(shè)有核心詞匯板塊。在此，我們將四級考綱中規(guī)定的核心單詞和短語列出，有助于考生在閱讀的同時深化對單詞的理解。文章梗概：將快速閱讀的文章中心概括出來，方便考生在整體上把握文章。難句解析：我們?yōu)榭忌馕銎麻喿x中的長、難句，幫助考生排除此類閱讀題型中的解題障礙。全文翻譯：篇章詞匯和篇章閱讀所配中文翻譯，能讓考生進一步理解原文，并能提高考生的翻譯能力。分層導(dǎo)讀：篇章閱讀部分所配的分層導(dǎo)讀，能讓考生站在宏觀的角度看文章并解題。三、精心的文章選材本書前三部分按照四級閱讀五大?？碱}材分類排列文章，以便考生將各大題材考題逐一攻破。這五大題材是：社會生活、文化教育、商業(yè)經(jīng)濟、科普知識和自然環(huán)境。同時，所有的文章長度都按新四級閱讀各個題型所要求的標準選取，試題難度也是經(jīng)悉心研究設(shè)置，難度與真題難度相當或是略高于真題難度，相信考生在學(xué)習(xí)本書之后，會收獲頗豐。另外，本書還備有理論篇，在此我們將新四級閱讀題型一一揭密，同時還提供三種考題的解題套路。我們相信，這會是考生提高閱讀分數(shù)的一個秘密武器。

作者簡介

暫缺《大學(xué)英語4級考試巔峰閱讀（710分新題型）》作者簡介

圖書目錄

第一章巔峰講座
第一講 2種文章形式考查略讀技能
1 有小標題的文章
2 無小標題的文章
即講即練（2）
第二講 5類定位信息考查尋讀書技能
1 題目順序基本與行文順序一致
2 數(shù)字、年代
3 第一次出現(xiàn)的人名、地名等專有名詞
4 事物的性質(zhì)特征或比較關(guān)系
5 題干中不同于其他題的新信息
即講即練（4）
第三講 3類7種是非判斷題解題技巧
1 題干是原文的同義轉(zhuǎn)述：Y題
2 題干是原文的正確概括或推斷：Y題
3 題干與原文相反：N題
4 題干將原文信息張冠李戴：N題
5 題干改變了原文的條件、范圍、頻率、程度、可能性等：N題
6 題干是無中生有：NG題
7 題干是隨意比較：NG題
8 注意區(qū)分N和NG題
即講即練（6）
第四講句子顛空題解題技巧
即講即練（1）
第二章巔峰練習(xí)（5）
第二篇篇章詞匯
第一章巔峰講座
第一講 4種詞性考查對單詞的實際應(yīng)用能力
1 名詞
2 動詞
3 形容詞
4 副詞
5 動詞的過去分詞
6 動詞的-ing形式
即講即練（4）
第二講 3種詞匯關(guān)系考查對語篇連貫的把握
1 固定搭配
2 復(fù)現(xiàn)關(guān)系
3 共現(xiàn)關(guān)系
即講即練（2）
第三講 5種邏輯關(guān)系考查對語篇邏輯的把握
1 并列關(guān)系
2 轉(zhuǎn)折關(guān)系
3 因果關(guān)系
4 舉例解釋關(guān)系
5 補充遞進關(guān)系
即講即練（4）
第四講 4種常見干擾考查綜合能力
1 一詞多性
2 一詞多義
3 局部通順
4 漢語負遷移
即講即練（3）
第二章顛峰練習(xí)（5）
第三篇短句問答
第一章顛峰講座
第一講 2種問題形式考查對原文信息的處理能力
1 填空題
2 問答題
即講即練（1）
第二講 3種答案形式考查對原文信息的處理能力
1 答案為原文原詞句
2 答案需要對原文詞句進行加工
3 答案在原文中找不到原詞
即講即練（1）
第三講 4種詞匯轉(zhuǎn)換形式考查對原文信息的識別
1 不同詞形之間、近義詞之間的轉(zhuǎn)換
2 詞匯／短語與短語／句子之間的轉(zhuǎn)換
3 明否定與暗否定之間的轉(zhuǎn)換
4 明比較與暗比較之間的轉(zhuǎn)換
即講即練（2）
第四講 5種句法轉(zhuǎn)換形式考查對原文信息的理解
1 主語／主題的轉(zhuǎn)換
2 主動句與被動句之間的轉(zhuǎn)換
3 祈使／疑問／感嘆語氣向陳述語氣的轉(zhuǎn)換
4 強調(diào)句與一般句之間的轉(zhuǎn)換
5 明邏輯與暗邏輯之間的轉(zhuǎn)換
即講即練（2）
第五講 3種意義對應(yīng)關(guān)系考查對原文信息的把握
1 “題干+答案”構(gòu)成原文的蘊涵意義
2 “題干+答案”構(gòu)成原文的同義轉(zhuǎn)述
3 “題干+答案”構(gòu)成原文的言外之意
即講即練（1）
第二章顛峰練習(xí)（3）
第四篇篇章閱讀
第一章顛峰講座
第一講 4種形式考查對主旨大意的把握
1 文章／段落的主題
2 文章的標題
3 文章的寫作目的
4 文章的選材來源
即講即練（4）
第二講 5個方向考查對觀點態(tài)度的領(lǐng)會
1 作者對某人／事物的觀點
2 作者對某人／事物的態(tài)度
3 作者的行文態(tài)度
4 文中人物的觀點或態(tài)度
5 例子所支持的觀點
即講即練（3）
第三講 5個考點考查對詞句意義的理解
1 熟詞在語境中的具體意思
2 生詞的意思
3 代詞指代的內(nèi)容
4 詞或詞組的比喻義
5 詞句的言外之意
即講即練（5）
第四講 4個重點考查對句際關(guān)系辨別
1 并列關(guān)系
2 轉(zhuǎn)折關(guān)系
3 因果關(guān)系
4 舉例關(guān)系
即講即練（3）
第五講 8種從句考查對內(nèi)容的判斷、推理和信息轉(zhuǎn)換能力
1 主語從句
2 賓語從句
3 表語從句
4 定語從句
5 同位語從句
6 原因／條件狀語從句
7 方式狀語從句
8 結(jié)果／目的狀語從句
即講即練（6）
第六講 7種結(jié)構(gòu)考查對內(nèi)容的判斷、推理和信息轉(zhuǎn)換能力
1 被動結(jié)構(gòu)
2 強調(diào)結(jié)構(gòu)
3 倒裝結(jié)構(gòu)
4 省略結(jié)構(gòu)
5 雙重否定句
6 分詞結(jié)構(gòu)
7 分隔結(jié)構(gòu)
即講即練（5）
第二章巔峰練習(xí)（10）
第五篇顛峰預(yù)測
Model Test 1
Model Test 2
Model Test 3
Model Test 4
Model Test 5
Model Test 6