英語(yǔ)教學(xué)理論研究與實(shí)踐探索

定　價(jià)：￥20.00

作　者：	賈榮香主編
出版社：	上海外語(yǔ)教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	學(xué)習(xí)方法

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ISBN：	9787544604970	出版時(shí)間：	2007-06-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：		頁(yè)數(shù)：	358	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是辛勤耕耘在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)一線的教師們?cè)谟⒄Z(yǔ)教學(xué)理論上不斷研究，同時(shí)結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐不斷探索而閃爍出來(lái)的思想火花。書(shū)中內(nèi)容論及英語(yǔ)教學(xué)的多個(gè)領(lǐng)域。從辦學(xué)理念的思考，到教學(xué)管理的研究；從英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的探討，到英語(yǔ)文學(xué)作品的分析；從翻譯的實(shí)踐，到跨文化的交流；每一篇都體現(xiàn)出作者的深切感悟。本書(shū)不僅給讀者理論上的啟迪，而且也給予了實(shí)踐上的指導(dǎo)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《英語(yǔ)教學(xué)理論研究與實(shí)踐探索》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

專業(yè)英語(yǔ)與公共英語(yǔ)的辦學(xué)理念　
　英語(yǔ)教學(xué)改革多層面、多角度、多環(huán)節(jié)促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)
　復(fù)合型英語(yǔ)專業(yè)人才的培養(yǎng)設(shè)想
語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)
　英漢習(xí)語(yǔ)的貌合神離
　基本層次范疇理論的特征及對(duì)詞匯教學(xué)的啟示
　如何提高英語(yǔ)詞匯教學(xué)的幾點(diǎn)策略
　語(yǔ)言中的性別歧視新探
　試分析兒童語(yǔ)言的發(fā)展特點(diǎn)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的交際能力
　試論廣告英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)
文學(xué)理論研究與文學(xué)作品分析
THEODORE DREISER'S TRILOGY OF DESIRE AND LI BAO-JIA'S BARED TR UE FEATURES OF OF OFFICIALDOM： A COMPARATIVE STUDY
文學(xué)象征及其理論概述——象征主義文學(xué)思潮前傳
伊迪絲·華頓作品的主題解讀
淺析《蠅王》的課堂教學(xué)意義
解讀埃略特作品中的宗教思想
論《喧嘩與騷動(dòng)》中人物的時(shí)間意識(shí)
翻譯理論與實(shí)踐
　鍥而不舍翻譯可學(xué)
　初探跨文化語(yǔ)用學(xué)在翻譯中的體現(xiàn)
跨文化交際
　美國(guó)貧困問(wèn)題淺議
　淺析文化的多元性與澳大利亞的多元文化
教學(xué)法與教學(xué)管理
　英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和英語(yǔ)終身教育模式構(gòu)建
　淺析影響研究生英語(yǔ)寫(xiě)作能力的非語(yǔ)言因素
　……
多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)