高考素描快速入門：頭像篇

　　畫素描頭像不是為了面面俱到地描摹對象的所有細節(jié)，而是需要運用審美的眼光、整體的觀察方法和概括的處理手法對客觀對象進行藝術化表現(xiàn)。素描關系即明暗關系，也就是黑白灰的層次變化。素描是在二維平面的媒介上表現(xiàn)出物體的三維空間關系，要達到這一效果，就必須借助于明暗表現(xiàn)手法，也就是常說的光影規(guī)律。我們知道，一個立體物在特定光線照射下會產生由明到暗的一系列色調層次，這些色調層次在素描中稱之為“三大面”、“五調子”。只要我們把“三大面”、“五調子”表現(xiàn)出來，物體的立體感和空間感就會產生。具體地說，“三大面”是指黑白灰三大層次，“五調子”是指亮色調、中間色調、明暗交界線、反光、投影五大色調區(qū)。三大層次、五大色調是表現(xiàn)一個物體立體感最基本的、必須的層次。在這個基礎上再增加、豐富一些層次，可以將物體塑造得更加充分、完整。許多考生的素描頭像往往畫得簡單、平板，沒有素描關系，更沒有形體的變化和體積感，其主要原因使是由于不懂得“三大面”、“五調子”的緣故。運用明暗規(guī)律表現(xiàn)形體時，明暗交界線具有極其重要的意義。因為，明暗交界線實際上也就是形體的轉折線，它既不受光源的照射，又不受反光的影響，是色調最深的區(qū)域。由明暗交界線往暗部和亮部推移，隨著色調的過渡變化，形體也由大的轉折逐漸過渡到小的起伏關系，最終完成形體的塑造。因此，當我們深入刻畫頭部的形體關系時，一定要從最主要的、大的明暗交界線人手，然后過渡到次要的、小的明暗交界線，始終以對明暗交界線的刻畫來帶動整個全局，這樣有利于把握形體的主次關系、強弱關系以及大的素描關系。因此，素描頭像中要保持正確的素描關系，應該運用整體比較的觀察方法和表現(xiàn)方法，按照由大到小、由整體到局部、由暗部到亮部的作畫規(guī)律，有層次地完成形體的塑造。要避免各色調層次間的關系錯亂，如亮部出現(xiàn)和暗部一樣深的色調，暗部反光和亮部一樣淺甚至比亮部色調還淺等。

　　熊永平，1972年出生于江西南昌。1999年畢業(yè)于湖北美術學院版畫系。1999～2002年任教于湖北美術學院版畫系。2002～2005年就讀于天津美術學院版畫系，獲碩士學位?，F(xiàn)為天津美術學院版畫系講師，天津市美術家協(xié)會會員。作品《天井中陽光燦爛》獲第十四屆全國版畫展銅獎?！队肋h的黃土塬》入選第九屆全國美術作品展，并獲湖北展區(qū)優(yōu)秀作品獎。《姿態(tài)》入選第十五屆全國版畫展，并獲第五屆全國高校版畫教學與創(chuàng)作年會版畫獎。《堆積的器皿》入選第十六屆全國版畫展?！睹婵椎墓适隆帆@天津市美展銅獎?！端{色器皿》獲第十七屆全國版畫展優(yōu)秀作品獎?！蹲窇浀娘L景》入選第二屆全國絲網(wǎng)版畫展。先后有多幅作品被廣東美術館、神州版畫博物館、貴州美術館、安徽省文聯(lián)及日本有關機構收藏。