零起點(diǎn)掌握標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)發(fā)音

　　中韓自1992年建交以來(lái)，兩國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化往來(lái)日益增多，對(duì)韓語(yǔ)人才的需求不斷擴(kuò)大，為了適應(yīng)這一需要，中國(guó)已有50多所高校設(shè)立了韓國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。而中國(guó)大地上出現(xiàn)的“韓流”現(xiàn)象更加激發(fā)了韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱，各種學(xué)習(xí)班也雨后春筍似地開(kāi)辦起來(lái)。學(xué)好一種語(yǔ)言，首先要學(xué)好發(fā)音，韓國(guó)語(yǔ)發(fā)音相對(duì)較難，成為廣大學(xué)習(xí)者的障礙，影響了學(xué)習(xí)熱情。作者是一名韓國(guó)人，已有多年教授中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，深知中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，摸索出一套如何教好及快速學(xué)好韓國(guó)語(yǔ)發(fā)音的方法。為此，作者根據(jù)韓國(guó)語(yǔ)的發(fā)音理論，結(jié)合自己并綜合了他人的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，編寫(xiě)了這本發(fā)音教材。旨在系統(tǒng)介紹韓國(guó)語(yǔ)發(fā)音姅系的基礎(chǔ)上，著重講解韓國(guó)語(yǔ)的發(fā)音規(guī)律和技巧，使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)能起到事半功倍的效果。該教材的編寫(xiě)結(jié)構(gòu)首先是基本發(fā)音方法，然后是課文、單詞、日常用語(yǔ)及練習(xí)。并附有韓劇經(jīng)典臺(tái)詞，使學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程能夠生動(dòng)活潑。書(shū)中的羅馬字音標(biāo)依據(jù)韓國(guó)文化觀光部頒布的《2000—8號(hào)》版本，突出了韓國(guó)語(yǔ)是表音文字的特點(diǎn)，使外國(guó)人能夠更容易地讀、說(shuō)韓國(guó)語(yǔ)。同時(shí)，隨書(shū)附帶的光盤(pán)可以幫助學(xué)習(xí)者快速模仿，記憶韓語(yǔ)發(fā)音，大大加快學(xué)習(xí)進(jìn)程。本教材在編寫(xiě)過(guò)程中得到大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院樸善姬老師與袁青的幫助，在此表示感謝；并懇請(qǐng)廣大讀者提出寶貴意見(jiàn)。

暫缺《零起點(diǎn)掌握標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)發(fā)音》作者簡(jiǎn)介