綜合課短文教學：漢語課堂教學示范（下）

定　價：￥78.00

作　者：	劉希明編
出版社：	北京語言大學電子音像出版社
叢編項：
標　簽：	對外漢語教學

ISBN：	9787887033703	出版時間：	2006-10-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	30	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本商品由一張DVD和一本手冊組成?！笆痉墩n堂”這種形式非常好?！獏伪厮桑ㄖZ言教育家、原北京語言學院院長）《漢語課堂教學示范》DVD配套手冊中的點評對漢語教師特別實用?！w淑華（語言學知名專家、對外漢語教學資深教授）《漢語課堂教學示范》DVD集合北京語言大學青年教師培訓導師、北京語言大學優(yōu)秀教學獎獲得者等骨干教師力量，總結(jié)多年漢語教學經(jīng)驗，凝聚漢語作為第二語言教學方法之精華，以示范課堂的形式，多機位、多角度對教師上課全景進行拍攝，生動地反映教師上課的實際效果。通過教師和學生的互動教學，對教學方法加以總結(jié)、歸納，以DVD和點評手冊交替使用的產(chǎn)品形式，讓學習者更好地掌握學習內(nèi)容。在短文階段的綜合課教學中，詞語學習和對學生成段表達能力的訓練成為此階段的教學重點。短文階段詞語大量出現(xiàn)，這階段的詞語教學要在迅速增加學生詞匯量的基礎(chǔ)上，引導學生準確掌握常用副詞、連詞及某些常用動詞的意義以及活用方法。此階段課文長度明顯增加，句子逐漸復雜化，課文的內(nèi)容也有了一定的深度。課文的題材豐富、體裁多樣，涉及的文化知識更加廣泛。在這一階段一定要注重成段表達的訓練。