3-4歲寶寶多元智能訓(xùn)練與測(cè)試

　　我們將多元智能這種更為科學(xué)和更為人性的理念引入日常的育兒教子生活，在對(duì)每一種智能進(jìn)行細(xì)致分析的基礎(chǔ)上，把學(xué)術(shù)的專業(yè)理論融解為一個(gè)個(gè)孩子們喜愛的趣味游戲題目，讓他們?cè)谳p松快樂的游戲中獲得多方面的智能訓(xùn)練，從而提升各種智能水平。爸爸媽媽在與孩子一起游戲的過程中可以很方便地觀察了解自己孩子的智能特點(diǎn)，把握其發(fā)展水平，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為孩子創(chuàng)設(shè)更為科學(xué)和寬松的生長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子的智能發(fā)展在一種更健康、更積極的環(huán)境里進(jìn)行，從而獲得更為顯著的成效。這套書根據(jù)八種智能自然地分為八個(gè)板塊，為了方便廣大家長(zhǎng)和幼兒教師更好地使用這套書，我們不僅請(qǐng)研究專家根據(jù)每一階段幼兒的發(fā)展水平和接受能力精心設(shè)計(jì)了每一個(gè)游戲，而且在每一個(gè)游戲題目后面都準(zhǔn)備了精簡(jiǎn)的專家點(diǎn)評(píng)，讓讀者明白游戲指向的能力目標(biāo)，還對(duì)后續(xù)的拓展活動(dòng)給出了建議，從而使本書的內(nèi)容得以豐富和延伸。這也符合智能訓(xùn)練在日常生活中時(shí)時(shí)進(jìn)行的宗旨。本叢書根據(jù)美國(guó)哈佛大學(xué)著名教育心理學(xué)專家加德納教授的“多元智能理論”編寫，從社會(huì)適應(yīng)、語(yǔ)言發(fā)展、自然常識(shí)、數(shù)理運(yùn)算和智力綜合發(fā)展等方面設(shè)計(jì)內(nèi)容。為幼兒精心編寫了豐富的知識(shí)訓(xùn)練及家長(zhǎng)測(cè)評(píng)。每部分都設(shè)置一個(gè)智能測(cè)試，訓(xùn)練并考查幼兒智能的多元發(fā)展水平，通過學(xué)習(xí)測(cè)試，更好地促進(jìn)幼兒的多元智能發(fā)展。本書是叢書之一，適合3-4歲的寶寶。

暫缺《3-4歲寶寶多元智能訓(xùn)練與測(cè)試》作者簡(jiǎn)介